2025年揭阳市揭西县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年揭阳市揭西县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________

考试时间：90分钟

满分：100分

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一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

hānjiāngpílìzhēnzhìyuānyuàn

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2.选择题。（每题2分，共10分）

（1）下列加点字读音完全正确的一项是（__________）。

A.气氛（fēn）憔悴（qiáo）

B.潮湿（cháo）拘束（shù）

C.禁锢（gù）匀称（chèn）

D.骚动（sāo）脊梁（jǐ）

（2）“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自（__________）。

A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《诗经》

（3）描写春天景色的古诗句，下列不属于这一类的是（__________）。

A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

B.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

C.遥知不是雪，为有暗香来。

D.等闲识得东风面，万紫千红总是春。

（4）下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（__________）。

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

B.花园里开满了五颜六色的花，有红的，黄的，粉的。

C.你为什么总是迟到呢？难道你不应该早一点起床吗？

D.老师问小明：“你明天能来学校吗？”

（5）成语“画蛇添足”的故事告诉我们（__________）。

A.做事要谦虚谨慎B.创新精神很重要

C.做事要适可而止，过多反而不好D.要勇于实践

3.填空题。（每空1分，共10分）

（1）______有理，______有据，是说明文的基本特点。

（2）《草船借箭》选自我国著名古典小说______，作者是______。

（3）描写月亮的诗句：“______，______。”出自唐代诗人______的《静夜思》。

（4）与“推敲”一词意思相近的词语是______、______。

4.判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）

（1）鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中，回忆童年生活的文章有《从百草园到三味书屋》。

（2）黄继光是我国著名的战斗英雄，他在上甘岭战役中壮烈牺牲。

（3）“落红不是无情物，化作春泥更护花”是龚自珍的诗句。

（4）鲸鱼用鳃呼吸，属于鱼类。

（5）成语“胸有成竹”出自《论语》。

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二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（20分）

阅读《只有一个地球》片段，回答问题。

地球，这位慷慨的母亲，为人类提供了丰富的资源。但是，这些资源是有限的。如果我们随意毁坏地球，就会给人类带来无法想象的后果。

1.用“______”画出文中描写地球特点的句子。（4分）

2.这段话表达了作者怎样的思想感情？（4分）

3.请你写一句话，呼吁大家保护地球。（6分）

4.这段话运用了______的说明方法，作用是______。（6分）

（二）课外阅读。（20分）

老屋

老屋歪歪斜斜地站在村口，墙壁上爬满了青藤。村里人都说，老屋该拆了，可王奶奶就是不肯。

每天清晨，王奶奶都会去老屋门口喂一只流浪猫。猫老了，走不动了，王奶奶就把它接来住。猫很安静，只是偶尔会“喵喵”叫几声，好像在诉说心事。

有一天，村里来了个放学的孩子，他看见老屋和流浪猫，觉得很有趣，就悄悄把猫关进了屋里。王奶奶发现后，急得直跺脚：“你这是干什么！猫会饿死的！”孩子这才跑去找猫。

后来，村里人商量着把老屋拆了，建新房。拆房那天，王奶奶抱着猫，泪流满面。她说：“老屋虽然旧了，但它是村里最后一个‘家’了。”

1.根据短文内容，填空。（4分）

王奶奶不肯拆老屋的原因是______，村里人想拆老屋的原因是______。

2.流浪猫在文中象征着______。（4分）

3.请你写出文中描写老屋的句子，并分析其作用。（6分）

4.你认为王奶奶是一个怎样的人？请结合短文内容简要分析。（6分）

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三、习作（30分）

题目：______的______

要求：

1.请将题目补充完整，写一篇不少于400字的记叙文或状物文。

2.内容具体，感情真挚，语句通顺，条理清楚。

3.书写工整，卷面整洁。

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答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。

韩江屏厉针制愿愿

2.选择题。

（1）C

（2）A

（3）C

（4）B

（5）C

3.填空题。

（1）论点论据

（2）《三国演义》罗贯中

（3）床前明月光疑是地上霜李白

（4）斟酌摸索

4.判断题。

（1）√

（2）√

（3）√

（4）×（鲸鱼是哺乳动物）

（5）×（出自苏轼的《题西林壁》）

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。

1.用“______”画出文中描写地球特点的句子：

“地球，这位慷慨的母亲，为人类提供了丰富的资源。”

2.表达了作者希望人们珍惜