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2025年新乡市延津县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
wēiwēixiàoxiàoyínyínróuróupīpīpōpō
()()()()()()()()()
2.在正确的读音下面画“____”。(4分)
偶尔(ǒuē)禁止(jìnjìn)强迫(qiǎngqiáng)感慨(kǎigǎi)
3.选择合适的词语填空。(8分)
(1)这次活动,同学们都表现出____(热情积极性)。
(2)小明今天____(已经起来)得很早了。
(3)这位老人____(慈祥和蔼)的笑容让人感到温暖。
(4)面对困难,我们应该____(悲观勇敢)面对。
4.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(8分)
(1)《论语》是孔子所著的儒家经典著作。()
(2)“落红不是无情物,化作春泥更护花”是李清照的诗句。()
(3)“长江黄河,我们的母亲河”这句歌词赞美了中华民族的悠久历史。()
(4)“读书破万卷,下笔如有神”意思是只要多读书,就能写出好文章。()
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(15分)
阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像一根小小的触角。当它触到墙壁时,细丝便弯成钩状,把爬山虎的嫩茎紧紧地勾住。爬山虎的脚还会变,如果触角碰到墙壁,就变得很硬,能牢牢地抓住墙壁;如果触角离开墙壁,就变得软绵绵的。
1.概括这段话的主要内容。(5分)
2.作者是从哪些方面描写爬山虎的脚的?(4分)
3.画线句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(6分)
(二)课外阅读。(25分)
阅读短文,回答问题。
小草的力量
小草,是人们常见的一种植物。它没有花朵的艳丽,没有树木的挺拔,但它有着顽强的生命力。
春天,冰雪融化,小草偷偷地从泥土里钻出来,嫩绿嫩绿的,给大地铺上了一层绿色的地毯。夏天,它长得更加茂盛,随风摇曳,像是在向人们招手。秋天,虽然叶子开始变黄,但它依然坚韧地站在那里。冬天,即使被白雪覆盖,它也在默默积蓄力量,等待着春天的到来。
小草的力量是无穷的。它能在贫瘠的土地上生长,能在严寒的环境中生存。它不畏艰难,顽强拼搏的精神,值得我们学习。
1.短文主要写了什么?(5分)
2.短文从哪些方面描写了小草?(6分)
3.你认为小草身上有哪些精神值得我们学习?(6分)
4.请你用“____”画出文中描写小草生长过程的句子。(8分)
三、习作(30分)
题目:我的____(请自拟题目)
要求:内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。
---
参考答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.偷偷笑笑漫漫悠悠吹吹打打
2.ǒujìnqiǎngkǎi
3.(1)积极性(2)已经(3)和蔼(4)勇敢
4.(1)×(2)×(3)√(4)√
解析:
1.拼音写词语要准确,注意形近字、同音字的区别。
2.读音要结合具体词语选择正确的音节。
3.词语选择要结合语境理解词义。
4.对文学常识和课文内容的掌握要准确。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(15分)
1.主要写了爬山虎的脚的样子和特点。(5分)
2.作者从细丝的样子、触角碰到墙壁的变化、脚勾住墙的方式等方面描写了爬山虎的脚。(4分)
3.修辞手法:比喻。作用:生动形象地写出了爬山虎的脚像触角一样细小,并且能紧紧抓住墙壁。(6分)
解析:
1.概括主要内容要抓住文章的中心思想。
2.描写方法要结合具体句子分析。
3.修辞手法的判断和作用分析要准确。
(二)课外阅读。(25分)
1.主要写了小草顽强的生命力及其精神。(5分)
2.从小草的外形、生长过程、精神等方面描写了小草。(6分)
3.小草的精神:不畏艰难、顽强拼搏、坚韧不拔。(6分)
4.春天,冰雪融化,小草偷偷地从泥土里钻出来,嫩绿嫩绿的,给大地铺上了一层绿色的地毯。夏天,它长得更加茂盛,随风摇曳,像是在向人们招手。秋天,虽然叶子开始变黄,但它依然坚韧地站在那里。(8分)
解析:
1.主要内容要概括文章的中心思想。
2.描写方法要结合具体句子分析。
3.精神品质要结合文章内容提炼。
4.找到描写生长过程的句子要准确。
三、习作(30分)
(评分标准:内容具体,语句通顺,表达真情实感,结构完整,书写工整)
解析:
习作要结合自己的生活经历和情感,写出自己的真实感受。注意文章的结构和语言表达,做到内容具体、语句通顺、情感真挚。
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