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2025年南宁桂林市四年级语文期末模拟试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识(每题2分,共20分)
1.下列加点字读音完全正确的一项是()
A.憔悴(qiáocuì)B.纠正(jiūzhèng)C.堕落(duòluò)D.娇媚(jiāomèi)
2.下列词语中没有错别字的一项是()
A.气概非凡B.慈祥可亲C.铁面无私D.草菅人命
3.下列句子中没有语病的一项是()
A.我们应该珍惜每一滴宝贵的水资源。B.他的成绩提高了很多,是因为他努力了。
C.小明高兴地跳了起来,脸上露出了灿烂的笑容。D.学校的花园里开满了五颜六色鲜花。
4.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自()
A.杜甫的《春望》B.李白的《静夜思》C.陆游的《游山西村》D.龚自珍的《己亥杂诗》
5.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.白杨树像哨兵一样挺立在道路两旁。B.那朵红玫瑰像一团火。C.他的声音像洪钟一样响亮。D.花儿在风中摇曳,像是在跳舞。
6.《桂林山水》的作者是()
A.鲁迅B.郭沫若C.巴金D.钱钟书
7.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.他兴奋地说:“我成功了!”B.今天天气很好,我们出去玩吧。C.你喜欢什么颜色?蓝色红色或者黄色?D.小明是学生,他也是运动员,而且还是三好学生。
8.下列句子中,关联词语使用不当的一项是()
A.因为今天下大雨,所以我没有去上学。B.他虽然很累,但是还是坚持完成了任务。
C.我喜欢唱歌,而且我喜欢跳舞。D.他不是学生,而是老师。
9.下列句子中,没有运用排比修辞手法的一项是()
A.有的像山峰,有的像奔马,有的像巨龙。B.小草在风中摇曳,花儿在风中摇曳,树木在风中摇曳。
C.他跑步很快,跳得也很高,而且游得也不错。D.天上的云彩像棉花糖,像绵羊,像白马。
10.下列句子中,没有运用比喻修辞手法的一项是()
A.小明像一只快乐的小鸟。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.那朵红玫瑰像一团火。D.花儿在风中摇曳。
二、阅读理解(每题3分,共30分)
1.阅读短文,回答问题。
小明是一个热爱劳动的孩子。每天放学后,他都会帮妈妈做家务。他扫地、擦桌子、洗碗,样样都做得很好。妈妈夸奖他,他也很高兴。他认为,劳动是最光荣的事情。
(1)短文主要写了什么?()
A.小明不爱学习B.小明热爱劳动C.小明不喜欢妈妈
(2)小明为什么认为劳动是最光荣的事情?()
A.因为劳动可以赚钱B.因为劳动可以锻炼身体C.因为劳动可以帮到别人
2.阅读短文,回答问题。
桂林山水甲天下。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的鹅卵石;漓江的水真绿啊,绿得像一块无瑕的翡翠。两岸的青山倒映在江面上,构成一幅美丽的山水画。
(1)这段话主要描写了什么?()
A.桂林的山水B.桂林的天气C.桂林的风景
(2)这段话中,作者用了哪些修辞手法?()
A.比喻B.排比C.拟人D.夸张
3.阅读短文,回答问题。
草原上的牧民们过着幸福的生活。他们骑着骏马,赶着牛羊,在广阔的草原上自由地奔跑。天空湛蓝如洗,白云飘荡。牧民们的歌声和马蹄声交织在一起,构成了一首美妙的交响曲。
(1)这段话主要描写了什么?()
A.牧民的生活B.草原的景色C.牧民的歌声
(2)这段话中,作者用了哪些修辞手法?()
A.比喻B.排比C.拟人D.夸张
4.阅读短文,回答问题。
小红是一个乐于助人的孩子。有一天,她走在路上,看到一位老奶奶摔倒了。她立刻跑过去,扶起老奶奶,并帮她检查身体。老奶奶非常感激,夸奖小红是个好孩子。小红听了,心里很高兴。
(1)短文主要写了什么?()
A.小红不爱学习B.小红乐于助人C.小红不喜欢老奶奶
(2)小红为什么心里很高兴?()
A.因为老奶奶夸奖她B.因为她帮助了别人C.因为她得到了奖励
5.阅读短文,回答问题。
小明是一个热爱学习的孩子。他每天都会认真完成作业,并且会主动预习和复习。他的成绩一直很好,老师和同学们都很喜欢他。
(1)短文主要写了什么?()
A.小明不爱学习B.小明热爱学习C.小明不喜欢老师
(2)小明为什么成绩一直很好?()
A.因为他聪明B.因为他热爱学习C.因为他得到了奖励
6.阅读短文,回答问题。
春天来了,百花盛开。桃花红,杏花白,迎春花金黄。小鸟在枝头歌唱,蜜蜂在花丛中采蜜。春天真美啊!
(1)这段话主要描写了什么?()
A.春天的景色B.春天的天气C.春天的活动
(2)这段话中,作者用了哪些修辞手法?()
A.比喻B.排比C.拟人D.夸张
7.阅读短文,回答问题。
小明是一个勤奋的孩子。他每天都会认真完成作业,并且会主动预习和复习。他的成绩一直很好,老师和同学们都很喜欢他。
(1)短文主要写了什么?()
A.小明不爱学习B.小明勤奋C.小明不喜欢老师
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