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2025/07/06
中小学校及托幼机构传染
病防控学校日常管理规范
汇报人：
传染病防控的重
日常管理规范
01要性02
CONTENTS
目录03应急处理措施04健康教育和培训
05监督和评估机制
01
传染病防控的重要性
传染病对学校的影响
学生健康风险增加
传染病在学校爆发时，学生群体健康面临严重威胁，
如流感、手足口病等。
教学活动受阻
一旦传染病在学校内传播，可能导致学校停课或减
少集体活动，影响正常教学秩序。
防控工作的必要性
保障学生健康维护教学秩序减轻家庭和社会负担提升公共卫生意识
传染病在学校爆发会及时有效的防控措施通过学校层面的防控，学校作为教育机构，
严重影响学生健康，有助于避免因疫情导可以减少家庭因孩子实施传染病防控工作，
防控措施能有效减少致的学校停课，保障生病而产生的照顾压有助于培养学生的公
疾病传播。教学活动正常进行。力，同时减轻社会医共卫生意识和健康习
疗资源的负担。惯。
02
日常管理规范
健康监测与报告
晨检制度传染病报告流程
学校应实施晨检制度，每日对学生的健康状况进行建立传染病报告流程，一旦发现疑似病例，应立即
检查，及时发现并隔离有传染病症状的学生。通知家长和相关部门，并采取必要的隔离措施。
环境卫生管理
垃圾分类处理个人卫生教育
教育学生进行垃圾分加强学生个人卫生习
类，确保垃圾及时清惯教育，如勤洗手、
理，防止病媒生物滋正确咳嗽礼仪，预防
生。传染病。
定期消毒通风换气
学校应定期对教室、保持教室和活动场所
食堂、厕所等公共场的空气流通，定期开
所进行消毒，以减少窗通风，降低传染病
病菌传播。
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