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2025年淮北市烈山区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识(每小题2分,共20分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是()
A.颈项(jǐng)粗犷(guǎng)气氛(fēn)
B.匀称(chèn)憔悴(qiáo)踱步(duó)
C.狡黠(xiá)花圃(pǔ)澎湃(pài)
D.稠密(chóu)挣扎(zhēng)嫣红(yān)
2.下列词语书写完全正确的一项是()
A.气概非凡毫不犹豫振奋人心
B.精兵简政厉行节约好逸恶劳
C.按步就班好高骛远深入浅出
D.精益求精走头无路惊慌失措
3.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我认识到团结合作的重要性。
B.他在篮球比赛中的表现,受到了老师和同学们的赞扬。
C.老师经常教育我们要做一个品德高尚的学生。
D.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
4.“逝者如斯夫,不舍昼夜”一句出自()
A.《论语》
B.《孟子》
C.《庄子》
D.《道德经》
5.与“精卫填海”意思相近的成语是()
A.探囊取物
B.水滴石穿
C.画蛇添足
D.自不量力
6.下列句子中,标点符号使用有误的一项是()
A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”
B.是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
C.他俩你一言我一语,争论不休。
D.看到这美丽的景色,我们不能不赞叹大自然的鬼斧神工。
7.选词填空,最恰当的一项是()
(1)这首诗描写了乡村的景色,_________得很美。
(2)他做事总是很_________,从不马虎。
A.壮丽仔细
B.优美认真
C.美丽谨慎
D.雄伟细致
8.下列句子中,没有运用排比修辞手法的一项是()
A.有的像蜜蜂,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓。
B.花儿是红的,花儿是粉的,花儿是白的。
C.他用热情融化冰雪,他用爱心温暖心灵,他用行动诠释责任。
D.弯弯的月儿挂在天上,像银盘一样。
9.《草》这首诗的作者是()
A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.范仲淹
10.阅读下面的句子,判断其中描写人物心理活动的句子是()
(1)他看到老师期待的眼神,心里有些紧张。
(2)他小心翼翼地拿起那件珍贵的瓷器。
(3)广场上人山人海,热闹非凡。
(4)夜幕降临,华灯初上。
A.(1)
B.(2)
C.(3)
D.(4)
二、阅读理解(每小题3分,共30分)
(一)课内阅读
阅读《爬山虎的脚》片段,完成11-13题。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像一根小小的爪子。这些细丝跟叶柄连着,一顺儿朝下,直到茎上。如果仔细看这些细丝,就会发现它们的头部有一个小圆点,有点像图画上的钉子。这个圆点跟爬山虎的脚有什么关系呢?原来,爬山虎就是用这个“吸盘”吸住墙的。要是没有这个“吸盘”,爬山虎就纹丝不动了。
11.爬山虎的脚长在哪里?它是什么样子的?
12.爬山虎的脚是怎样爬墙的?
13.作者是从哪些方面描写爬山虎的脚的?
(二)课外阅读
阅读下面的短文,完成14-18题。
那道独特的风景
每次回到乡下,路过村口的老槐树下,总能看见一位老人坐在那里,手里拿着一根长长的竹竿,不时地敲打着树干。他叫王爷爷,是我们村有名的“树医生”。
王爷爷的头发已经花白,脸上布满了皱纹,但他的眼睛却很亮,透着一股慈祥。他常说:“树也有病,也有烦恼,我们要用爱心去呵护它们。”每次他敲打树干,都像是在跟树说话。他的竹竿敲在哪里,哪里就有动静。有时,他会用竹竿轻轻地抚摸树干,好像在安慰它;有时,他会用力敲打,好像在给树治病。
有一次,一阵狂风过后,村口的一棵老槐树被刮断了枝丫。大家都很着急,不知道该怎么办。这时,王爷爷站了出来,他仔细地看了看断口,然后用竹竿敲了敲树干,又摸了摸断口,然后说:“这棵树还能救,我给它‘接骨’。”说着,他就开始忙碌起来。他找来树枝,小心翼翼地把断口对齐,然后用绳子绑紧。过了几天,那棵老槐树竟然真的活了过来。
王爷爷的举动,让我们村的人都觉得他像一位神奇的医生。他不仅治好了树的病,也治好了大家的心。他用自己的行动告诉我们,只要心中有爱,就能创造奇迹。
14.短文主要写了谁的一件什么事?
15.王爷爷为什么被称为“树医生”?
16.短文中描写王爷爷外貌的句子是什么?
17.短文最后一段表达了作者怎样的思想感情?
18.你认为王爷爷是一个怎样的人?请结合短文内容简要说明。
三、作文(40分)
19.题目:一件令我难忘的事
要求:请将题目补充完整,然后写一篇作文。内容要具体,感情真挚,语句通顺,条理清楚。不少于400字。
---
参考答案与解析
一、基础知识(每小题2分,共20分)
1.B
解析:A项,“颈项”的“颈”应读jǐng,正确;“粗犷”的“犷”应读guǎng,正确;“气氛
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