2025年伊春市桦川县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

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2025年伊春市桦川县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名:__________

考试时间:90分钟

满分:100分

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一、基础知识(每题2分,共20分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.气氛(fēn)憔悴(qiáo)

B.匀称(chèn)惩罚(chéng)

C.潺潺(chán)匀称(yún)

D.搅拌(jiǎo)惩罚(chéng)

2.下列词语书写完全正确的一项是()

A.惊天动地惟妙惟肖

B.走头无路咄咄逼人

C.按步就班走头无路

D.走投无路按步就班

3.下列句子没有语病的一项是()

A.通过老师的教诲,使我深受启发。

B.他的学习成绩在班里名列前茅。

C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

D.我们不能随便浪费父母辛苦赚来的钱。

4.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句谚语出自()

A.《增广贤文》

B.《论语》

C.《三字经》

D.《弟子规》

5.下列句子中,不属于排比句的一项是()

A.读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人精确。

B.沙漠里的胡杨,是挺拔的,是坚韧的,是不屈的。

C.雨来了,雨来了,雨就像断了线的珠子,噼里啪啦地跳着。

D.他是我们的老师,是我们的朋友,是我们的榜样。

6.《狼牙山五壮士》选自()

A.《红星照耀中国》

B.《钢铁是怎样炼成的》

C.《朝花夕拾》

D.《水浒传》

7.“捐躯赴国难,视死忽如归”这句诗出自()

A.曹操的《短歌行》

B.曹植的《白马篇》

C.李白的《将进酒》

D.杜甫的《春望》

8.《草》这首诗的作者是()

A.白居易

B.杜牧

C.王维

D.孟浩然

9.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是()

A.河水哗啦啦地向前跑。

B.月亮像银盘一样挂在夜空中。

C.鲜花在微风中翩翩起舞。

D.春风吹拂着柳枝,仿佛在唱歌。

10.成语“画蛇添足”的意思是()

A.做事认真,精益求精

B.多此一举,反而不美

C.聪明伶俐,善于变通

D.言过其实,夸大其词

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二、阅读理解(共30分)

(一)课内阅读(15分)

阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像一根细小的头发,直挺挺的。把细丝分成很多小段,每段都有一个小圆片,像蜗牛的触角。这些细丝跟墙接触的地方,便变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎贴在墙上,使它能够牢固地巴住墙。

1.爬山虎的脚长在哪里?(2分)

2.细丝的形状像什么?有什么作用?(3分)

3.爬山虎是怎样爬墙的?(4分)

4.这段话主要运用了哪种说明方法?有什么作用?(6分)

(二)课外阅读(15分)

父亲的菜园

父亲在院墙边开辟了一小块地,想种点菜。我劝他:“爸,您都这把年纪了,还种什么菜啊?”父亲笑着说:“种点菜,活动活动筋骨,也尝尝自己种的菜的味道。”

说干就干。父亲每天天不亮就起床,挖坑、施肥、播种。汗水浸透了父亲的衣衫,泥土沾满了父亲的双手。我看着父亲日渐佝偻的背影,心里既心疼又敬佩。

几个月后,菜园里长满了绿油油的青菜、西红柿、黄瓜……父亲脸上露出了欣慰的笑容。

1.父亲为什么要开辟菜园?(2分)

2.从哪些地方可以看出父亲种菜的辛苦?(3分)

3.“我”看到父亲种菜时,心里有哪些感受?(4分)

4.这篇短文表达了作者怎样的情感?(6分)

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三、作文(40分)

题目:那一次,我明白了______

要求:

1.将题目补充完整(如:那一次,我明白了坚持的意义;那一次,我明白了友情的可贵等)。

2.中心明确,内容具体,语句通顺,有真情实感。

3.不少于400字。

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答案与解析

一、基础知识(每题2分,共20分)

1.B

解析:A项“憔悴”应读qiáo;C项“潺潺”应读chán;D项“搅拌”应读jiǎo。

2.D

解析:A项“惟妙惟肖”应为“惟妙惟肖”;B项“走头无路”应为“走投无路”;C项“按步就班”应为“按部就班”。

3.B

解析:A项缺主语;C项否定不当;D项语义重复。

4.A

解析:这句谚语出自《增广贤文》。

5.C

解析:C项是比喻句,其余是排比句。

6.A

解析:《狼牙山五壮士》选自《红星照耀中国》。

7.B

解析:这句诗出自曹植的《白马篇》。

8.B

解析:《草》的作者是杜牧。

9.A

解析:A项是拟人句,其余是比喻句。

10.B

解析:“画蛇添足”比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。

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二、阅读理解(共30分)

(一)课内阅读(15分)

1.茎上长叶柄的地方。(2分)

2.像蜗牛的触角。作用:细丝能巴住墙,使爬山虎能够牢固地爬墙。(3分)

3.细丝弯曲,把爬山虎的嫩茎贴在墙上,使它能够牢固地巴住墙。(4分)

4.举例子、打比方。作用:通过具体形象的例子和比喻,使说明更清晰、生动。(6分

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