2025年大庆市红岗区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

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2025年大庆市红岗区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分

一、基础知识(共30分)

1.看拼音写词语。(10分)

xiāoxīyōuyǎyízhízhēnzhì

()()()()

2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(5分)

气氛(fēnfèn)颈项(jǐnggěng)纠正(jiūjiǔ)

瘦削(xuēxiāo)拘束(jūqū)颈椎(jǐnggěng)

3.补充成语,并选择其中一个写一句话。(10分)

()()不安()()不舍()()有礼

成语:__________例句:__________

4.选出下列加点词语的正确解释。(5分)

(1)他的演讲很生动,给大家留下了深刻的印象。()

A.留下痕迹B.留下记忆C.留下影响

(2)这道题的解法很巧妙。()

A.灵巧B.狡猾C.巧妙

二、积累运用(共20分)

5.根据课文内容填空。(10分)

(1)____________________,不教一日闲过。

(2)____________________,正是江南好风景。

(3)____________________,谁言寸草心。

(4)____________________,化作春泥更护花。

6.默写古诗《静夜思》。(10分)

____________________,____________________。

____________________,____________________。

三、阅读理解(共30分)

7.阅读短文,回答问题。(15分)

小草的力量

春天,小草从泥土中钻出来,嫩绿嫩绿的,像一片片小小的地毯。它虽然很小,但生命力非常顽强。无论风吹雨打,它都挺直腰杆,努力向上生长。夏天,小草长得更加茂盛,为大地增添了无限生机。秋天,小草虽然渐渐变黄,但它仍然在风中摇曳,展示着它的坚韧。冬天,小草虽然枯萎了,但它的根还在泥土里,等待着春天的到来。

(1)短文主要写了什么?(3分)

(2)小草有哪些特点?(4分)

(3)从短文中你体会到了什么?(8分)

8.阅读短文,回答问题。(15分)

父亲的背影

父亲是一个普通的工人,他每天早出晚归,为了家庭的生计而辛勤工作。记得有一次,我生病了,父亲请假回来照顾我。那天,父亲穿着一件破旧的蓝色工装,背着一个大包,走了很长的路。他走到我面前,轻轻放下包,然后弯下腰,帮我整理床铺。我看着他的背影,那背影虽然不高大,但很坚定。我知道,他是为了我,为了这个家。

(1)短文主要写了什么?(3分)

(2)从短文中你感受到了什么?(6分)

(3)你还能写出类似的关于亲情的句子吗?(6分)

四、习作(共20分)

9.题目:一件令我难忘的事

要求:内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。

答案与解析

一、基础知识(共30分)

1.看拼音写词语。(10分)

潇湘沧海一知半解

2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(5分)

fēn√gěng√jiū√xuē√jū√gěng√

3.补充成语,并选择其中一个写一句话。(10分)

忐忑狡猾礼貌

成语:忐忑不安例句:考试前,我心里忐忑不安。

4.选出下列加点词语的正确解释。(5分)

(1)C

(2)C

二、积累运用(共20分)

5.根据课文内容填空。(10分)

(1)少壮不努力

(2)日出江花红胜火

(3)谁言寸草心

(4)落红不是无情物

6.默写古诗《静夜思》。(10分)

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

三、阅读理解(共30分)

7.阅读短文,回答问题。(15分)

(1)短文主要写了小草的生命力顽强。(3分)

(2)小草的特点:生命力顽强、努力向上生长、坚韧不拔。(4分)

(3)从短文中我体会到了小草虽然渺小,但它的精神值得我们学习。(8分)

8.阅读短文,回答问题。(15分)

(1)短文主要写了父亲为了家庭的生计而辛勤工作。(3分)

(2)从短文中我感受到了父亲对家庭的付出和爱。(6分)

(3)母爱如水,父爱如山。(6分)

四、习作(共20分)

9.题目:一件令我难忘的事

(略)

解析:

一、基础知识

1.拼音写词语考查学生对汉字的掌握程度。

2.读音选择考查学生对多音字的理解和运用。

3.成语补充和运用考查学生对成语的积累和理解。

4.成语解释考查学生对词语的深入理解。

二、积累运用

5.课文填空考查学生对课文的记忆和理解。

6.古诗默写考查学生对古诗的积累和记忆。

三、阅读理解

7.阅读短文回答问题考查学生的阅读理解能力和分析能力。

8.阅读短文回答问题考查学生的阅读理解能力和情感体验能力。

四、习作

习作考查学生的写作能力和表达能力,要求学生写出一件令自己难忘的事情,并表达出自己的真情实感。

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