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2025年天津市塘沽区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
línqíngāoshàngyìnggǎibùkěhuànxiè
________________________________________
2.选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
(1)参差(cēnchā)chāichāicēncēn
(2)应和(yìnghé)héhéyìngyìng
3.在下列括号里填上合适的词语。(8分)
()的阳光()的小鸟()的景色
()地阅读()地飞舞()地讲述
4.把下列成语补充完整,并选择其中一个成语造句。(8分)
()()忘返()心()德
()()不舍________________
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像一根小小的(),萎缩的时候像()。
细丝跟新叶子接触,细丝就()起来,变成小圆片,巴住墙。细丝头上()长着吸盘,把细丝()地固定在墙上。这样,爬山虎的脚就()地向上爬了。
1.文中括号里应填的词语分别是________、________、________、________。(4分)
2.爬山虎的脚是怎样爬墙的?请用“|”画出句子。(6分)
细丝跟新叶子接触,细丝就()起来,变成小圆片,巴住墙。细丝头上()长着吸盘,把细丝()地固定在墙上。这样,爬山虎的脚就()地向上爬了。
3.这段话主要写了爬山虎的脚的________、________和________。(4分)
4.你从这段话中体会到了什么?(6分)
(二)课外阅读(20分)
阅读短文,回答问题。
小溪从山涧中潺潺流出,一路欢歌,奔向远方。它滋润着大地,哺育着万物。小溪的旁边,长着一棵古老的柳树,它的枝条垂入水中,像少女的长发。小溪用清甜的泉水浇灌着柳树,柳树用浓密的绿荫庇护着小溪。
一天,一个过路人来到这里,看到柳树说:“这棵柳树真美啊!我想把它砍下来做家具。”他又看到小溪说:“这小溪的水真清啊!我想把它引走,用来灌溉我的田地。”他立刻动手,把柳树的枝条砍断了,把小溪的水引走了。
小溪失去了柳树的庇护,干涸了。柳树失去了小溪的滋润,枯萎了。过路人看到这一幕,后悔不已,但他已经无法挽回。
1.短文中描写了小溪和柳树的哪些特点?(6分)
2.过路人做了什么?结果怎样?(8分)
3.这篇短文告诉我们什么道理?(6分)
三、作文(30分)
题目:我最喜欢的________
要求:题目补充完整后写作,不少于400字,书写工整,语句通顺。
答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
琳琅高尚应该不可挽回悔恨
2.选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
(1)参差(cēnchā)√
(2)应和(yìnghé)√
3.在下列括号里填上合适的词语。(8分)
温暖的阳光灵活的小鸟美丽的景色
专心地阅读自由地飞舞动情地讲述
4.把下列成语补充完整,并选择其中一个成语造句。(8分)
流连忘返堂堂正德恋恋不舍
造句:这次旅行让我流连忘返,我永远不会忘记那里的美景。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
1.文中括号里应填的词语分别是细丝、蜗牛的触角、吸、巴住。(4分)
2.细丝跟新叶子接触,细丝就(伸)起来,变成小圆片,巴住墙。细丝头上(长)着吸盘,把细丝(吸)地固定在墙上。这样,爬山虎的脚就(一步一步)地向上爬了。(6分)
3.这段话主要写了爬山虎的脚的形态、作用和原理。(4分)
4.你从这段话中体会到了什么?(6分)
体会到了作者观察细致,描写生动,说明方法清晰,让我们对爬山虎的脚有了深刻的了解。
(二)课外阅读(20分)
1.短文中描写了小溪和柳树的特点:小溪潺潺流出,滋润大地,哺育万物;柳树古老,枝条垂入水中,像少女的长发,浓密的绿荫庇护着小溪。(6分)
2.过路人做了什么?结果怎样?(8分)
过路人砍断了柳树的枝条,引走了小溪的水。结果,小溪干涸了,柳树枯萎了。
3.这篇短文告诉我们什么道理?(6分)
这篇短文告诉我们,事物之间是相互依存的,我们应该保护环境,爱护自然,否则就会受到大自然的惩罚。
三、作文(30分)
题目:我最喜欢的________
要求:题目补充完整后写作,不少于400字,书写工整,语句通顺。
(评分标准:内容具体,感情真挚,语言流畅,结构完整,书写规范。)
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