2025年日喀则地区仲巴县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年日喀则地区仲巴县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

shūshìxīnzhēngyōngyǔzhēnhòu

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2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（5分）

气氛（fēnfèn）奢华（shēshé）颈项（jǐnggěng）

憔悴（qiáoqiào）匀称（chènchēng）

3.填空。（8分）

（1）______有理，______有据，是说明文的基本特点。

（2）危楼高百尺，手可摘星辰。______（唐代·李白《夜宿山寺》）

（3）莫愁前路无知己，______。（高适《别董大二首》）

4.选词填空。（7分）

（1）这片古老的墙壁，历经沧桑，依然______。

A.坚固B.坚强C.坚定

（2）他______地回答了老师的问题。

A.清晰B.清楚C.清澈

（3）面对困难，我们不能______。

A.逃避B.躲避C.避免

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读。（15分）

阅读《爬山虎的脚》片段，回答问题。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的小细丝，这些细丝跟叶柄连着，像一个个小吸盘。

1.爬山虎的脚长在哪里？（3分）

2.这些脚有什么特点？（4分）

3.作者是如何把爬山虎的脚写具体的？（8分）

（二）课外阅读。（15分）

小溪流过村庄

小溪从山涧中缓缓流出，它唱着欢快的歌，流过宁静的村庄。溪水清澈见底，可以看到水底五彩斑斓的鹅卵石和摇曳的水草。两岸的树木郁郁葱葱，鸟儿在枝头欢快地歌唱。

村民们依偎着小溪生活。春天，溪水滋润着田地，农民们播种希望；夏天，溪水成了孩子们的乐园，他们在水中嬉戏玩耍；秋天，溪水倒映着金黄的稻田和红彤彤的枫叶；冬天，溪面结了薄冰，孩子们在上面滑冰。

小溪不仅养育了村庄，也见证了村庄的变迁。它像一条温柔的纽带，连接着村庄的过去和未来。

1.小溪流过村庄时，看到了哪些景物？（5分）

2.村民们是怎样依偎着小溪生活的？（6分）

3.你认为小溪对村庄有什么意义？（4分）

三、习作（40分）

题目：一件令我难忘的事

要求：1.内容具体，感情真挚；2.语句通顺，条理清楚；3.不少于400字。

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参考答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

书籍辛苦拥有钟后

（解析：注意“书籍”的“籍”易写错；“拥有”的“拥”是左右结构）

2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（5分）

fēn√shē√jǐng√qiáo√chèn√

（解析：多音字读音要根据具体语境确定）

3.填空。（8分）

（1）说明证明

（2）不敢高声语

（3）天下谁人不识君

（解析：古诗文默写需准确记忆）

4.选词填空。（7分）

（1）A坚固

（2）B清楚

（3）A逃避

（解析：词语辨析要结合句子语境）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读。（15分）

1.爬山虎的脚长在茎上。（3分）

解析：直接从文中“爬山虎的脚长在茎上”找到答案。

2.这些脚有什么特点？（4分）

解析：文中描述了脚的位置、形态（枝状小细丝）、作用（像吸盘）。

3.作者是如何把爬山虎的脚写具体的？（8分）

解析：运用了“抓住特点，按顺序描写”的方法，如“反面伸出”“像一个个小吸盘”等具体描写。

（二）课外阅读。（15分）

1.小溪流过村庄时，看到了哪些景物？（5分）

解析：文中提到“五彩斑斓的鹅卵石和摇曳的水草”“郁郁葱葱的树木”“金黄的稻田和红彤彤的枫叶”。

2.村民们是怎样依偎着小溪生活的？（6分）

解析：从“春天播种”“夏天嬉戏”“秋天倒映”“冬天滑冰”等方面概括。

3.你认为小溪对村庄有什么意义？（4分）

解析：可以从“养育”“见证”“连接”等角度回答。

三、习作（40分）

评分标准：

1.内容（20分）：具体、真实、有细节描写

2.结构（10分）：开头结尾、段落划分合理

3.语言（10分）：通顺、生动、用词准确

参考范文：

一件令我难忘的事

那是一个夏日的傍晚，我和父母去外婆家。路上，我们遇到了一位老人，他拄着拐杖，步履蹒跚地走在路边。看到他，我毫不犹豫地跑过去，扶着他慢慢走着。

老人约莫七十多岁了，满头银发，脸上布满了皱纹。他的眼神有些浑浊，但透着一股慈祥。我问他要去哪里，他说要去邻村看他的孙子。虽然天色已晚，但我还是陪着他，慢慢地走着。

一路上，老人不停地跟我说着话，讲他年轻时的故事，讲他孙子的趣事。他的声音虽然有些颤抖，但充满了温暖。我听着他的故事，心里暖暖的。

终于到了邻村，老人的孙子出来接他。看到老人平安到达，孙子激动地握住老人的手，连连道谢。我也跟着他们一起高兴。

回家的路上，我还在想那位老人。他虽