部编版八年级上册新闻阅读教学设计.docxVIP

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部编版八年级上册新闻阅读教学设计

一、教学目标

知识与技能

学生能够识别新闻的基本要素（标题、导语、主体、背景、结语）。

学生能够运用同义词替换和句子结构变换等方法提高新闻阅读理解能力。

学生能够通过表格和公式等方式整理新闻信息，提升信息概括能力。

过程与方法

通过小组讨论和合作学习，学生能够分析新闻的语言特点和表达方式。

通过实际案例分析，学生能够掌握新闻阅读的基本技巧。

情感态度与价值观

学生能够培养对新闻的兴趣，增强社会责任感和信息辨别能力。

学生能够通过新闻阅读拓宽视野，提升综合素养。

二、教学重点与难点

教学重点

识别新闻的基本要素。

运用同义词替换和句子结构变换等方法提高新闻阅读理

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