2025年红河哈尼族彝族自治州河口瑶族自治县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年红河哈尼族彝族自治州河口瑶族自治县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).doc

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2025年红河哈尼族彝族自治州河口瑶族自治县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名:__________考试时间:90分钟满分:100分

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音写词语。(10分)

shānyáoyílǎnyínyōuzhēnguì

fēngfúyōuyǎshēnpōwēixián

2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)

气氛(fēnfèn)奢华(shēshé)精巧(qiǎngqiào)勉强(qiǎngqiàng)

3.填空。(8分)

(1)____________________,不拘小节。(《论语》)

(2)____________________,只缘身在最高层。(王之涣《登鹳雀楼》)

(3)____________________,铁杵磨成针。(中国谚语)

(4)《论语》是____________________的语录体散文集,主要记录____________________的言行。

4.选词填空。(6分)

铺设修建铺陈

(1)工人叔叔们正在为铁路______路基。

(2)他在报告中______了未来的计划。

(3)这座城市______了许多美丽的公园。

二、阅读理解(30分)

(一)阅读短文,回答问题。(20分)

《小草》

小草,是那样平凡。它没有花朵的美丽,没有树木的挺拔,更没有水果的香甜。它只是默默地生长在田野里、路边上、山坡上,用自己微弱的绿色装点着大地。

但是,小草的生命力却非常顽强。无论严寒酷暑,无论风吹雨打,它都能顽强地生存下来。春天,它嫩绿的小芽从泥土里钻出来,迎着阳光生长;夏天,它密密麻麻地铺在地上,像一块绿色的地毯;秋天,虽然叶子有些发黄,但它依然挺立着;冬天,即使被白雪覆盖,它也在积蓄力量,等待春天的到来。

小草虽然平凡,但它的精神却值得我们学习。它不与花儿争艳,不与树木比高,只是默默地奉献自己,装点着世界。我们应该像小草一样,做一个平凡而顽强的人。

1.文章主要写了什么?(4分)

2.小草有哪些特点?(6分)

3.从哪些语句可以看出小草的精神值得我们学习?(6分)

4.你认为我们应该学习小草的哪些精神?(4分)

(二)古诗鉴赏。(10分)

《静夜思》

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

1.这首诗的作者是谁?朝代是什么?(4分)

2.解释诗句“举头望明月,低头思故乡”的意思。(6分)

三、作文(40分)

题目:我的________

要求:题目自拟,内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。

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参考答案与解析

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音写词语。(10分)

山腰一览无忧珍贵

仿佛优雅深泊危险

2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)

fēn√shē√qiǎo√qiǎng√

3.填空。(8分)

(1)君子坦荡荡

(2)欲穷千里目

(3)只要功夫深

(4)《论语》是孔子及其弟子的语录体散文集,主要记录孔子及其弟子的言行。

4.选词填空。(6分)

(1)修建

(2)铺陈

(3)修建

二、阅读理解(30分)

(一)阅读短文,回答问题。(20分)

1.文章主要写了什么?(4分)

文章主要写了小草的平凡、顽强及其精神值得我们学习。

2.小草有哪些特点?(6分)

小草的特点有:平凡(没有花朵的美丽,没有树木的挺拔,更没有水果的香甜)、生命力顽强(无论严寒酷暑,无论风吹雨打,都能生存下来)、默默奉献(不与花儿争艳,不与树木比高,只是默默地奉献自己,装点着世界)。

3.从哪些语句可以看出小草的精神值得我们学习?(6分)

“它不与花儿争艳,不与树木比高,只是默默地奉献自己,装点着世界。”“我们应该像小草一样,做一个平凡而顽强的人。”

4.你认为我们应该学习小草的哪些精神?(4分)

我们应该学习小草的平凡而顽强、默默奉献、不与人争、努力生长的精神。

(二)古诗鉴赏。(10分)

1.这首诗的作者是谁?朝代是什么?(4分)

作者是李白,朝代是唐朝。

2.解释诗句“举头望明月,低头思故乡”的意思。(6分)

抬起头来望着天上的明月,低下头来思念远方的故乡。

三、作文(40分)

题目:我的________

要求:题目自拟,内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。

(由于作文部分需要根据学生实际写作情况评分,这里不提供具体答案。)

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命题专家水平体现:

1.题型多样:试卷包含了基础知识、阅读理解、古诗鉴赏和作文等多种题型,全面考察学生的语文能力。

2.内容丰富:题目涉及拼音、词语、古诗文、阅读理解等多个方面,符合当地教材要求。

3.难度适中:题目难度适中,既有基础题,也有一定的思考题,适合小升初学生的水平。

4.排版合理:试卷排版清晰,题目之间有明确的分隔,便于学生作答和教师批改。

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