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人教版七年级数学《规律探究问题》同步练含答案

一．尾数特征（共25小题）

1．（2022秋?陇县期中）生物学中，描述、解释和预测种群数量的变化，常常需要建立数学模型．在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细胞可通过分裂来繁殖后代，我们就用数学模型2n来表示．即：21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，……，请你推算22022的个位数字是．

2．（2023?东坡区模拟）生物学中，描述、解释和预测种群数量的变化，常常需要建立数学模型．在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细胞可通过分裂来繁殖后代，我们就用数学模型2n来表示．即：21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，…，请你推算22023的个位数字是（）

A．2 B．4 C．6 D．8

3．（2022秋?鄞州区期中）已知：21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，…，那么22021的个位数字是（）

A．2 B．4 C．6 D．8

4．（2022秋?六盘水期中）生物学中，描述、解释和预测种群数量的变化，常常需要建立数学模型．在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细胞可通过分裂来繁殖后代，我们就用数学模型2n来表示．即：21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，……，请你推算22023的个位数字是（）

A．2 B．4 C．6 D．8

5．（2022秋?嘉峪关校级期末）下列算式：21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，26＝64，…通过观察，用你所发现的规律，写出22022的个位数字是．

6．（2021秋?浦北县期末）观察下列等式：70＝1，71＝7，72＝49，73＝343，74＝2401，75＝16807，…，根据其中的规律可得70+71+72+…+72021的结果的个位数字是．

7．（2023?柯城区校级一模）计算：21﹣1＝1，22﹣1＝3，23﹣1＝7，24﹣1＝15，25﹣1＝31，…归纳各计算结果中的个位数字规律，则22010﹣1的个位数字是（）

A．1 B．3 C．7 D．5

8．（2022秋?新乡县校级期末个位上的数字是（）

A．2 B．4 C．6 D．8

9．（2023春?东莞市期中）计算：21﹣1＝1，22﹣1＝3，23﹣1＝7，24﹣1＝15，…归纳各计算结果中的个位数字规律，猜测22014﹣1的个位数字是（）

A．1 B．3 C．7 D．5

10．（2022秋?顺昌县月考）观察下列算式：…，则2+22+23+24+25+?+22022的末位数字是（）

A．8 B．6 C．4 D．0

11．（2022秋?九龙坡区校级期中）计算：21﹣1＝1，22﹣1＝3，23﹣1＝7，24﹣1＝15，25﹣1＝31，…．归纳各计算结果中的个位数字规律，则22019﹣1的个位数字是（）

A．7 B．3 C．1 D．5

12．（2022秋?龙岗区期中）已知21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，26＝64…，则22022﹣22020的个位数字是．

13．（2022秋?法库县期中）已知：21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，…那么22022的个位数字是．

14．（2022秋?渝中区校级月考）若（a﹣25）2＝﹣|b+3|，试确定a2011+b2012的末位数字是．

15．（2022秋?成都期末）已知21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，…，请你推算22023的个位数字是（）

A．8 B．6 C．4 D．2

16．（2022秋?湘桥区校级期末）观察下列等式：21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，26＝64?，则22022的末位数是（）

A．2 B．4 C．6 D．8

17．（2022秋?洞口县期中）已知a＝﹣3，b＝4，那么a2022+b2023的末位数字是（）

A．3 B．5 C．7 D．无法确定

18．（2022?鄂州）生物学中，描述、解释和预测种群数量的变化，常常需要建立数学模型．在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细胞可通过分裂来繁殖后代，我们就用数学模型2n来表示．即：21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，……，请你推算22022的个位数字是（）

A．8 B．6 C．4 D．2

19．（2022秋?南通期末）若21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32…，则22022的末位数字是（）

A．2 B．4 C．8 D．6

20．（2022?安宁市二模）观察下面算式，用你所发现的规律得出22022的末位数字是（）

21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，26＝64，27