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简便计算练习
学员姓名：学科教师：
年级：辅导科目：
授课日期时间
主题第2讲简便计算
学习目标复习各种简便计算的方法，加强计算能力。
教学内容
（一）针对上节课的内容进行复习和提问，检查和讲解上次课的课后巩固作业
（二）上次预习思考内容讨论分享
1.小东参加数学活动小组，要和小伙伴一起总结简便运算的方法，他们分工做了一些计算题，想从这些题目
中总结出一些常用简便方法。我们和他们一起来归纳吧！
（1）32＋27＋28＋33（2）5.76－0.26＋9.26－2.76
＝（32＋28）＋（27＋33）＝（5.76－2.76）＋（9.26－0.26）
＝60＋60＝3＋9
＝120＝12
方法总结：（和学生共同总结出以下简便方法）
加减法凑整：注意观察算式中数之间的关系。
加法：末位凑十：减法：末尾一串都相同。
（3）12.5×3.2×2.5（4）0.75×0.72÷0.25÷0.8
＝（12.5×0.8）×（4×2.5）＝（0.75÷0.25）×（0.72÷0.8）
＝10×10＝3×0.9
＝100＝2.7
乘除法凑整：（和学生共同总结出以下简便方法）
254258125525125
乘法：、、；熟悉、、的倍数
除法：熟悉简单的倍数关系。
（5）9.27－（3.5＋1.27）（6）3.6×5.4＋7.2×2.3
＝9.27－1.27－3.5＝3.6×5.4＋3.6×2×2.3
＝8－3.5＝3.6×（5.4＋2×2.3）
1/9
＝4.5＝3.6×10
＝36
四则运算简算：（和学生共同总结出以下简便方法）
添/脱括号：注意是否可以添/脱，注意变号。
乘法分配律与提取公因数：注意观察算式中相同或有倍数关系的部分。
例1.简便计算：
(1)23.4－0.8－13.4－7.2(2)12.78－(4.97＋2.78)
(3)12.5×0.4×2.5×8(4)63.4÷2.5÷0.4
(5)35÷（0.35×2）(6)9＋99＋999＋9999＋99999
答案：1；5.03；100；63.4；50；111105
试一试：14＋98＋997＋9996＋99995如何计算最方便？
提示：把14拆成2＋3＋4＋5分配到后面4个数中，正好凑整，100＋1000＋10000＋100000＝111100
2/9
例2.简便计算：
(1)4.6×0.35＋4.6×0.65(2)(2.5＋0.25)×4
(3)2.95×101－2.95(4)3.14×1.9＋31.4×0.81
(5)99×4.3(6)0.92×1.01
答
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