人教版数学2024版一年级上册2.3 10的认识和加、减法练习卷（含解析）.docxVIP

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人教版数学一年级上册2.310的认识和加、减法练习卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题

1．看图写数。

2．先把数字写出来，再比较大小。

()()???????????????()()

3．从0到9共有()个数，8是第()个，第7个数是()。

4．在□里填上合适的数。

二、计算题

5．算一算。

7＋0＝???????2＋5＝???????10－2＝???????3－2＝

8－5＝???????9－6＝????????4－2＝??????6＋3＝

6．列算式。

（个）

7．我会看图列式计算。

（只）

三、解答题

8．小明折了10只纸鹤，送给小林4只，现在小明还剩多少只纸鹤？

（只）

9．小猫钓了5条鱼，小猴钓的和小猫的同样多。它们一共钓了多少条鱼？

（条）

答：它们一共钓了条鱼。

10．原来有10条鱼，还剩多少条鱼？

（条）

11．一共有多少只鸡？

可以这样做：?????????????????????也可以这样做：

（只）???（只）

12．日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼，一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？

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《人教版数学一年级上册2.310的认识和加、减法练习卷》参考答案

1．2；8；3；10；5

【分析】一个一个地数，数到几就是几。

【详解】

2．8＜107＞5

【分析】一个一个数数的方法解答，再根据整数的先后顺序比较大小。

【详解】如图：

8＜10??????????????????????????????7＞5

3．1096

【分析】从0到9依次为：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9。一共有10个数，8是第9个，6是第7个，由此解答。

【详解】从0到9共有10个数，8是第9个，第7个数是6。

4．3；10；4；9；7

【分析】本题根据数的分与合填写即可。

7可以分成4和3；8和2合起来就是10；9可以分成5和4；3和6合起来就是9；8可以分成1和7。

【详解】由分析填写如下：

5．7；7；8；1

3；3；2；9

【解析】略

6．10－6＝4

【分析】根据图意知：一共有10个球，其中盒子外面有6个，问盒子里面有几个球。用球的总个数减去外面的个数，就是盒子里面球的个数，据此解答。

【详解】一共10个球，盒子外面有6个，10－6＝4（个）。

7．7＋3＝10

【分析】左图的数量加上右图的数量就是总数。

【详解】左图7只，右图3只。

故列式计算为：7＋3＝10（只）

【点睛】本题考查了20以内的加法问题。

8．10－4＝6；6只

【分析】纸鹤的总数量减送给小林的纸鹤数量就是剩下的纸鹤数量，据此列式解答即可。

【详解】10－4＝6（只）

答：现在小明还剩6只纸鹤。

9．5＋5＝10

10；10条

【分析】根据题意，小猴和小猫钓的同样多，都是5条，求一共钓了几条鱼，根据加法的意义，将它们钓的数量相加即可。

【详解】5＋5＝10（条）

答：它们一共钓了10条鱼。

10．10－3＝7；7条

【分析】求还剩几条鱼，根据减法的意义，用原来的数量－吃了的数量，计算即可。

【详解】10－3＝7（条）

答：还剩7条鱼。

11．6＋4＝10；2＋8＝10；10只

【分析】题中左边有6只鸡，右边有4只鸡，左边的数量＋右边的数量＝总数量；母鸡有2只，小鸡有8只，母鸡的数量＋小鸡的数量＝总数量。

【详解】可以这样做：6＋4＝10（只）；

也可以这样做：2＋8＝10（只）。

答：一共有10只鸡。

12．10只

【解析】略