基于网络资源的高中语文整本书阅读教学策略研究教学研究课题报告.docx

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一、研究背景与意义

近年来，随着网络技术的飞速发展，网络资源在高中语文教学中扮演了越来越重要的角色。作为一名教育工作者，我深知网络资源为传统语文教学带来的变革与创新。在这个背景下，整本书阅读成为了一种新型的教学

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