纵有疾风起，人生不言弃.docxVIP

纵有疾风起，人生不言弃

清晨，被鬧铃吵醒，我眯着蒙眬的睡眼，伸手在床头摸索手机。点亮手机屏幕的一瞬，我被一条来自QQ空间的消息吸引了。带着一丝好奇，我轻轻点了进去，页面上出现几个大字“去年今日”，接着映入眼帘的，便是我高三时为了安慰低谷期的自己发的一句诗——“纵有疾风起，人生不言弃”，出自瓦雷里的《海滨墓园》。有风从窗口灌进来，带着些许凉意，我瞬间便清醒了很多，脑海中浮现出无数有关当年的回忆。

弃理从文，无问西东

由于我中考成绩很不错，进入高中后，顺利被分入了理科“火箭班”。可进入这个班后，我感觉自己就像被强行安插进了一个两倍速的视频中，老师教学的进度快得令我应接不暇，周围同学的反应速度之快也让我瞠目结舌。虽然成绩仍能维持中上，但我知道自己已经是拼尽全力了才能做到这样，想再进一步很难。于是开学的第二周，我就考虑起了弃理从文。

想法虽有，但我花了大半个学期的时间，才最终下定决心。我上学那会，仿佛全天下都认为“只有理科读不下去的人才会去读文科”，连父母也经常在我耳边说“读文科没出路的，以后混不到饭吃”。听到这些言论后，我也十分犹豫，既担心转文科面子上挂不住，又担心自己在人生的十字路口选错了道，以后的路真的如他们所说的那般难走。

我感觉自己时常处于十分矛盾的状态中，内心成了激烈的战场。然而在一次次的“交锋”中，我对于自身的认知也在不断加深。虽然一路走来，我都被视为典型的“别人家的孩子”，而我也沉醉于这样的光环，但是在事实面前，我还是必须直面一个平庸的自己，承认自己是一个“非典型学霸”：没有充沛的精力、野蛮的体魄，也没有严谨的逻辑、敏捷的反应力和飞一般的刷题速度，而且严重偏科。接受真实的自己是一个痛苦的过程，但卸下一切伪饰后，一个更加强大的自我诞生了。

我觉得自己很像热播动漫《鬼灭之刃》里的男二号逸善，他身为鬼杀队的正式成员，却只掌握了剑术的第一招，但是他能将自己掌握的这唯一剑技用到极致，扬长避短，在每一场战斗中展现了自己非凡的实力。那时的我，在一番挣扎后也打算采取相似的策略，那就是把自己的优势发挥到极致。对于从小热爱文学、擅长写作的我来说，文科无疑是一个更合适的选择。

我顶着不小的压力，因为很多人都不理解一个优等生为何要“想不开”去读文科，他们一遍遍对我大肆宣扬“文科无用论”。那时尚不成熟的我多次因为这些声音产生过动摇的想法，直到一部电影让我彻底坚定了信心。我至今记得自己在影院看《无问西东》时激动得热泪盈眶的情景，吴岭澜的故事让我产生了深深的共鸣，一百年前的他竟也同样面临着选择文科还是实科的纠结！而电影中他的那句台词，对我来说不啻醍醐灌顶——“不要放弃对生命的思考，对自己真实”。我这在大海上迷失了方向的舵手，终于看到了前方的灯塔，于是更加坚定地朝它驶去。就算我顺着这条航道，最终到达的是一个物质匮乏的小岛，我也相信那个小岛上一定有着常人无法看到的风景。

“不问世俗，无问西东”，只有自己才最明白自己最想要的、最适合的。不沉醉在虚假的光环中，追随自己的内心，找到最适合自己的道路，你一定不会后悔。

低谷期，逆风而舞

可能每个学生都会遇到所谓的“瓶颈期”，或者说“低谷期”，这段时间无论你怎么努力，都收效甚微。对于成绩稳定的学生来说，这种时期都是相对短暂的。然而上帝对我可能比较“偏爱”，他大概是想让我多多历练，锻炼出一个强大的心脏，才会给我的高中三年安排了过山隧道般又长又暗的低谷，让我怀疑自己是在从瓶口往瓶底落时才卡在了瓶颈处的。但正是在这样“起落落落落落”的模式中，我悟出了“起起伏伏行更远”的道理。

我的大起大落，可能大部分要拜数学所赐。每次遇到稍微有点难度或者计算量大一些的卷子，我就感觉自己下笔如“难产”。有一次月考，试卷中的选择题部分有点难，做着做着，我心态崩了，导致后面的大题也做得乱七八糟。成绩出来之后，我的分数都没有达到班级的平均分，总排名也下降了很多。当时我的心情已经悲伤到用再夸张的表情包都无法表达的地步了。我一整天都郁郁寡欢，不知道该如何重新面对数学那“丑恶的嘴脸”。

那天晚上为了“自我救赎”，我在下了晚自习之后去操场散心。时值骤雨方歇，风里带着雨水的湿意和草木的清香。从开阔的操场上眺望远方，城市的霓虹灯像是喷薄的岩浆般绚烂，烧得云层呈现出粉红的色调。我不由自主地开始奔跑，仿佛这样就能把烦恼丢在身后。五脏六腑里积郁的怨气，在一呼一吸间被排出体外，换了一腔新鲜的空气。当我再次回到教室上晚自习的时候，我终于有勇气把数学试卷拿出来仔细分析了。

我逐渐找到了与消极情绪对抗的方法，比如去公园漫步，倾听万物的低语;比如夜跑，给自己注入新的活力;甚至是蒙着头在被子里哭一阵，发泄过情绪后，第二天起来就是新的一天。任何人遭遇挫折时都会沮丧，甚至自我怀疑，但在高中这分秒必争的时期，越快调整好心态才有越大的胜算。

我将一份份惨不忍睹的试卷视为“实验对象