2024教育硕士能力提升B卷题库（考点提分）附答案详解.docxVIP

教育硕士能力提升B卷题库

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题55分）

一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、（单选题）Thenumberoftickets_____willbedeterminedbythesizeofthestadium.

A.adaptable

B.acceptable

C.advisable

D.available

正确答案：D

2、（单选题）Teachershavetoconstantlyupdatetheirknowledgeinordertomaintaintheirprofessional___.

A.consequence

B.independence

C.competence

D.intelligence

正确答案：C

3、（单选题）不同神经元之间的联系主要是通过()完成的。

A.细胞体

B.树突

C..突触

D.轴突

正确答案：C

4、（单选题）西藏自治区成立五十年来，通过实行民族区域自治制度，从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从封闭走向开放，社会制度实现了历史性的跨越，今天的西藏，社会稳定、经济发展、民生改善、生态向好，各方面成绩卓越，实践证明，民族区域自治制度是适合民族地区特点，具有中国特色的一项基本政治制度，民族区域自治的核心是（）

A.党凝聚力量、增进共识

B.实现各民族平等、团结、合作和共同繁荣

C.保障少数民族当家作主、管理本民族本地方事务的权利

D.汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族

正确答案：C

5、（单选题）以李大钊为代表的初步具有共产主义思想的知识分子有别于其它派别的主张()

A.靠自己的辛勤劳动获取报酬

B.工学并立

C.社会工读

D.知识青年与工农打成一片，创造“真正人的生活”

正确答案：D

6、（单选题）1840年鸦片战争以后，中国遭受西方列强强船利炮的欺凌不断加强，中华民族面临生死存亡的形式日益严峻，中国睡狮在西方列强的隆隆炮声中逐渐苏醒，中国人民的民族意识开始普遍觉醒的重大事件是（）

A.日本全面侵略战争

B.中日甲午战争

C.八国联军侵华战争

D.中法战争

正确答案：B

7、（单选题）通过检查日光灯零件散障并作修理的思维种类是()思维。

A.具体形象

B.抽象

C.语词逻辑

D.动作

正确答案：D

8、（单选题）科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的()

A.道德认知发展

B.道德情感发展

C.道德意志发展

D.道德意志发展

正确答案：A

9、（单选题）文艺复兴和宗教改革时期，人文主义教育、新教教育、天主教教育所具有的共同点是（）

A.实施贵族式精英教育

B.重视古典人文学科

C.实施世俗性的义务教育

D.重视教育的群众性和普及性

正确答案：B

10、（单选题）把教育隐喻为“园艺”，把学生比作“祖国的花朵”，称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于（）

A.遗传决定论

B.成熟轮

C.环境决定论

D.内因与外因交互作用论

正确答案：C

11、（单选题）明代在城乡广泛设立一种对儿童进行教育的机构，他在招生择师、学习内容和教学活动等方面形成了极为完备的制度，这种教育的机构是()

A.书馆

B.精舍

C.社学

D.私塾

正确答案：C

12、（单选题）在期末复习时，学生采用将课文内容以列结构提纲、画网络图的方法来帮助记忆。这种学习策略属于（）

A.复述策略

B.精细加工策略

C.资源管理策略

D.组织策略

正确答案：D

13、（单选题）福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值，他将游戏看作是

A.儿童的外部肢体活动

B.儿童创造性自我活动的表现

C.对儿童实施基础教育的最佳形式

D.促进儿童身体发展和健康成长的手段

正确答案：B

14、（单选题）小明在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何与人和睦相处（）

A.班级授课制为普及义务教育提供了便利

B.普及义务教育在一定程度上满足了机器大生产对劳动力的要求

C.僵化的制度化教育导致社会拒绝学校毕业生

D.学生发展指导制度促进了学生学业、生涯、个性及社会性的发展

正确答案：B

15、（单选题）眼望天上的白云自然而然想象成为草原上的羊群，这是()

A.有意想象

B.无意想象

C.再