教科版小学三年级上册科学期末测试卷附完整答案（各地真题）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.天气预报中有许多气象术语，意思正确的是（??）。

A.凡是云量超过50%的天气都称为“阴”

B.24小时内降水5~15毫米为中雨

C.“最高和最低气温”分别指正午与子夜时间的气温

D.“降水概率”是对出现下雨可能性大小的估计

2.下列物质不能流动的是（??）。

A.空气????B.醋????C.石头

3.当红旗飘扬的时候，我们可以知道（??）。

A.红旗周围有空气存在并且空气在流动

B.红旗周围空气占据空间

C.红旗周围空气有质量

4.根据云量，阳光明媚，只有少量的云是（??）。

A.台风天????B.晴天????C.阴天

5.大自然中的风是由（??）形成的。

A.雷电????B.太阳????C.冷热不同的空气流动

6.我们把15克食盐和15克小苏打分别倒入50毫升水中，用玻璃棒搅拌，能完全溶解的是（??）。

A.食盐????B.小苏打????C.食盐和小苏打

二.填空题(共6题，共20分)

1.空气占据的空间容易被（???），并具有（???）。

2.空气受热以后，体积会（???），与同体积的冷空气相比，重量较（???）。

3.测量风向的仪器叫（???），测定风力的仪器叫（???）。

4.往盘子里倒入少许水，然后把装水的盘子放在阳光下。过一段时间，盘子里的水会（???）（填“增多”或“减少”）。这是因为水变成了我们肉眼看不见的（???）进入空气中了。

5.往冰里加入较多的食盐的作用是：盐可以制造更（???）的温度。

6.各种天气现象都是发生在（???）中的自然现象。

三.判断题(共6题，共12分)

1.因为水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食盐以后,就无法溶解红糖了。（??）

2.天气，指的是一个地方在某一长时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。（??）

3.放学时，发现炊烟向北飘，吹的应是南风。（??）

4.在做盐与水的分离实验时，加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然是很烫的，我门要注意安全。（??）

5.降水的形式有雨、雪、冰雹等。（??）

6.用打气筒往一个充有空气的气球里再充入一些空气，气球里的空气质量增加，体积不变。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

2.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

3.风是如何形成的？

4.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

5.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

七.综合题(共3题，共21分)

1.如图所示，取一块冰放入塑料袋中，将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化，我们可以__________、__________、__________等。

2.水蒸发实验装置图。

3.这是小明在同一地方，不同时间测量的温度记录表，请你根据题目要求，回答问题。

1.一天中，什么时候的气温最高？什么时候的气温最低？

2.最高温度、最低温度分别是多少？

3.一天中气温的变化有规律吗？

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.A

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.被压缩；弹性

2.膨胀；轻

3.风向标；风力计

4.减少；水蒸气

5.低

6.大气圈

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.加热、搅拌和把食盐研碎。

2.食盐和小苏打的溶解能力不同，食盐的溶解能力更强。

3.风是由于两地的冷热温度不同，从而使两地的空气压力产生了差异，导致空气产生流动，从而形成风。

4.都没产生新物质，只是形态发生了变化。

5.将固体研碎，增大固体和水的接触面积。

七.综合题

1.用手捂；将冰块敲碎；用吹风机吹热风??

2.B石棉网、C三脚架、D酒精灯

3.1.下午（午后两点）温度最高。

清晨（日出前后）温度最低；

2.最高29℃，最低19℃；

3.一天之中，清晨和傍晚的气温最低，下午的气温最高。气温是在变化的。一天中气温规律是低到高再到低。