教科版三年级上册科学期末测试卷附答案（精练）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图，将塑料袋扎破，原来平衡的天平会（??）。

A.右边翘起来????B.左边翘起来????C.保持平衡

2.口径大小不同的雨量器在测量降水量时（??）。

A.只要雨量不是太大，雨水没有溢出雨量器，就没有影响?????

B.口径小的雨量器测量的降水量就会少

C.口径大的雨量器测量的降水量就会多

3.小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是（??）。

A.小苏打????B.食盐?????C.糖

4.在水中不能溶解的物质是（??）。

A.食盐????B.沙子????C.红糖

5.下列现象不是利用了气体的热胀冷缩原理的是（??）。

A.热气球上升?????B.瘪了的乒乓球烫鼓起来?????C.气温计液柱上升

6.下列方法中，能加快水蒸发的是（??）。

A.把水放入冰箱里????B.把空气变得湿润????C.用吹风机吹

二.填空题(共6题，共44分)

1.取一些冰块，在教室里放置一段时间，冰块会（???）。从（???）的水变成（???）的水。（后两空填“固态”或“液态”）

2.雨的等级一般分为（???）、（???）、（???）、暴雨、（???）、特大暴雨。

3.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

4.观测风的时候，我们主要观测它的（???）和（???）。

5.自制天平时，天平支架需要在木棍的（???）。

6.空气是一种物质，它无（???）无味；压缩的空气具有（???）性。

三.判断题(共6题，共12分)

1.冰融化的过程中会吸收热量。（??）

2.空气存在于空中、泥土里、水中。（??）

3.若想将木屑和铁屑的混合物分离，需要用到的工具是蒸发皿。（??）

4.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里，能够形成均匀、透明、稳定的溶液。（??）

5.实验时，我们往皮球里充入20筒空气，皮球鼓起来了，但是质量没有增加。（?）

6.在测量空气的质量时，我们可以用石块代替豆子。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。

?????

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共27分)

1.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

2.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？

3.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

4.云主要有哪三种基本形态？

5.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。

七.综合题(共3题，共17分)

1.比较水和冰的相同点和不同点。

2.画图题。

画出向下压缩和向上拉伸空气时，管内空气占据空间的变化情况。（○表示空气颗粒）

3.大气层是在地球引力作用下，聚集在地球表面的一层混合气体,是地球最外部的气体圈层，包围着海洋和陆地。大气层的气体随离地面高度的增加而变得愈来愈稀薄，厚度大约在500千米以上，但没有明显的界线。整个大气层随高度不同表示出不同的特点，因此可分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和散逸层。

1.大气层可分为（??）层。

A.4???B.5???C.6

2.大气层随着地面高度的增加（??）。

A.越来越稀薄???B.越来越稠密???C.没什么变化

3.飞机飞行的时候主要是在大气层的（??）中。

A.对流层???B.平流层???C.臭氧层

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.融化；固态；液态

2.小雨；中雨；大雨；大暴雨

3.食盐；小苏打；白糖；味精；碱面；红糖；不同；对比；多；不同的

4.风向；风速

5.中间点

6.色；弹

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.空气颗粒之间的间隙大，所以容易被压缩或者扩张。水颗粒之间的间隙小，所以很难被压缩或者扩张。

2.积水变成了水蒸气，到空气中去了，我们把这一现象