教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案【达标题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案【达标题】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于烧水时发生的变化,下列说法不正确的是(??)。

A.温度发生了变化?????B.状态发生了变化?????C.水的组成成分发生了变化

2.以下关于溶解的说法中,正确的是(??)。

A.溶解后的物质还能用过滤的方法分离

B.做溶解实验时,不用静置片刻,立刻可以判断物质是否溶解

C.不同物质在水中的溶解能力不一样

3.永定县城某天24小时的降雨量是13毫米,这天的下雨等级是(??)。

A.小雨????B.中雨????C.大雨????D.暴雨

4.当温度达到(??)以下,水会慢慢变成冰。

A.10℃?????B.100℃?????C.0℃

5.在“乌鸦喝水”这个故事里,乌鸦能够喝到瓶子里的水,是因为(??)。

A.空气占据一定的空间?????B.石子占据一定的空间?????C.水占据一定的空间

6.如图所示,将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是(??)。

A.气球可以被吹大到整个瓶子?????B.气球不能被吹大?????C.气球只能被吹大到一定程度

二.填空题(共6题,共42分)

1.像食盐一样在水中变成肉眼看不见的极小(???),(???)分散水中,没有(???),不能(???)出来,这种现象叫溶解。

2.我们通常用(???)、(???)、(???)、(???)和风速等天气特征来描述天气。

3.水蒸气是一种(???)、(???)的(???)体。水在一定条件下会变成(???)。

4.做“50毫升水中能够溶解多少食盐”的实验,第一份食盐(???)之后,才能放入第二份,依次放入,直到(???)为止。

5.空气的特点(???)、(???)、(???)、会向(???)流动,(???)固定形状。

6.皮球、(???)、(???)等都是运用了空气可以被压缩的性质。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在封闭的条件下不能形成风。(??)

2.雨过天晴,地面上的积水便很快干了,这些水全都渗到土壤里去了。(??)

3.相同条件下,一杯100毫升的水可以溶解的食盐要比一杯50毫升的水可以溶解的食盐多。(??)

4.厨房里的香味充满整个房同,这是因为空气的流动性。(??)

5.冰不是水。(??)

6.同一个气球,干瘪时和充了气后的质量是一样的。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共26分)

1.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?

2.空气对人们的生活有哪些帮助?

3.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。

4.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?

5.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?

七.综合题(共3题,共25分)

1.虽然我们看不见空气,但是空气就在我们的周围。你看,只要你一呼吸,空气就进入你的身体;只要树木一摇动,我们就知道空气在流动。高空有空气吗?有,高空飞过的鸟、飞行的飞机就是最好的证明。水里有空气吗?有,水里的鱼儿最有发言权,假如水中缺少了空气,鱼儿就会浮出水面。砖头里面有空气吗?哈哈,这个问题很容易解决:拿起砖头,小心地放入水中,只要看到一串串气泡从砖头里冒出来,空气就原形毕露了。是啊,地球上充满了空气,任何生物都离不开空气,看不见的空气就在我们的周围。

1.空气在哪里(??)(多选题)

A.我们周围????B.水中????C.砖头里????D.高空

2.请在文中找出空气的特征,用“_”画出。

3.学了《空气》单元,请写出空气的作用:(???)、帮助燃烧、(???)、(???)等。

2.中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代,由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯,用于联络。这是现今世界上热气球的先躯,也足见中国古人高超的智慧。

1.世界上最早的热气球维形的发明者是(??)。

A.孟格菲兄弟?????B.诸葛亮?????C.莱特兄弟

2.最初,“孔明灯”的作用是(??)。

A.照明?????B.祈福?????C.传递军事信号

3.下图是一个玻璃烧瓶,烧瓶内充满空气。

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