学校“最小应急单元”突发事件处置工作指引最新解读课件.pptxVIP

学校“最小应急单元”突发事件处置工作指引汇报人：时间:2025.07

目录CONTENTS01指引概述02人员滋事类事件处置03扰乱秩序类行为处置04持械暴恐事件处置05敏感事件处置

指引概述01

以“1分钟自救、3分钟互救、5分钟增援到位”为工作目标，确保校园安全。目标阐述工作目标

“最小应急单元”由年富力强、身体素质好的安全（保卫）干部、保安员组成，3至5人成一组或分区多组，明确1名组长。组建要求组建原则

负责日常巡查，参与安全值守和巡控工作，发现和制止突发事件，开展前期处置。职责说明职责范围

人员滋事类事件处置02

醉酒或未报备人员强闯入校时，保安人员第一时间向公安机关报警，同时上报学校安全（保卫）部门。报警与上报“最小应急单元”成员接到指令后，携带装备迅速赶赴现场，疏散无关人员，利用隔离带等设施对现场实施隔离，制止寻衅滋事行为。现场处置公安民警到达现场后，“最小应急单元”成员听从指挥，维护现场秩序，配合执法和救助。配合执法处置方法

注意事项制止醉酒人员不法行为时，留意其异常情况，必要时拨打120。醉酒人员处理发生违法犯罪行为，学校应配合警方调查并提供全部证据。配合调查不得言语刺激或过度使用器械，引导其下车，防止驾车冲撞。强闯人员应对

扰乱秩序类行为处置03

发生拉横幅、摆花圈、封堵校门等行为时，学校第一时间拨打110报警，分管领导和安全（保卫）部门负责人到场指挥。报警与指挥01通知“最小应急单元”携带装备赶赴现场，控制嫌疑人活动范围，劝离围观群众。现场控制02无过激行为时，安排相关部门沟通调解，告知法律后果，劝说当事人移走物品，维护秩序。沟通调解03处置方法

01按照现场人员1:2比例组织安保力量，形成震慑。安保力量组织02及时疏散围观人员，设立警戒线、隔离围挡，防止引发网上炒作。疏散与警戒03宣传部门统一发声，安排专人接待媒体，关注网络舆情。信息发布注意事项

持械暴恐事件处置04

处置方法发生持刀砍杀行为时，现场人员第一时间启动一键报警，采取必要措施保护自身和师生安全。启动报警与示警公安民警到达后，“最小应急单元”成员听从指挥，配合开展处置和救援。配合处置“最小应急单元”成员携带装备赶赴现场，疏散无关人员，对行凶人员进行合围，采取措施控制事态。现场处置

01“最小应急单元”成员携带橡胶棍、约束叉等装备迅速赶赴现场，杜绝赤手空拳。装备携带02安全（保卫）部门多调派成员参与处置，形成优势力量。力量调派03根据现场情况，采取相应措施控制事态，如劫持人员则通过语言规劝，等待公安机关处置。现场应对注意事项

敏感事件处置05

配合公安机关调查死因，寻找目击证人，提供相关信息。01发生割腕、服毒等敏感事件时，发现者第一时间报告并拨打110、120，校医赶赴现场紧急救治。02“最小应急单元”设置警戒线、隔离围挡，保护现场，疏散围观人员。03紧急报告与救治现场保护配合调查处置方法

遗体存放太平间或殡仪馆后，相关凭证由学校保管。遗体保管设置警戒线和隔离围挡，防止围观人员拍摄上传网络。现场隔离家属情绪激动时，安排“最小应急单元”制止过激行为，做好情绪安抚。家属安抚注意事项

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