2025年遵义市凤冈县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年遵义市凤冈县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音，写词语。（10分）

yōuyǎhuímiǎochóngzào

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zhēnzhìkǎoshèngzīruò

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2.在下列横线上填上合适的词语。（6分）

（）的阳光（）的田野（）的笑脸

（）的树木（）的河流（）的花朵

3.选词填空。（8分）

（居然竟然）（虽然还是）（即使也）

①他（）身体不好，（）坚持每天跑步锻炼。

②这个想法（）很新奇，（）很有可行性。

③小明（）没有按时完成作业，（）得到了老师的表扬。

4.修改病句。（6分）

①学校里开展了丰富多彩的课外活动，让同学们得到了很大的快乐。

②我们要继承和发扬老一辈的革命精神。

③虽然遇到了困难，但是他没有灰心丧气。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（20分）

阅读《草原》片段，回答问题。

……那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处是翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟，既想高歌一曲，又想翩翩起舞。

1.用“”画出文中描写小丘线条的句子。（4分）

2.文中“翠色欲流”是什么意思？请结合句子解释。（6分）

3.作者描写草原时，表达了怎样的感情？（6分）

4.请你模仿文中的句子，写一句描写家乡景色的句子。（4分）

（二）课外阅读（20分）

阅读短文，回答问题。

小溪的呼唤

小溪从雪山走来，一路欢歌，一路笑语。她唱着春天的歌，唤醒了沉睡的万物；她跳着夏天的舞，滋润了干渴的大地；她吟着秋天的诗，描绘了丰收的画卷；她跳着冬天的舞，送走了最后一片落叶。

小溪流过村庄，孩子们在岸边嬉戏，追逐着水花，欢声笑语洒满了整个村庄。小溪流过田野，农民伯伯在田里劳作，看着小溪欢快地流淌，仿佛看到了丰收的希望。小溪流过森林，小鸟在树枝上歌唱，为小溪伴舞，它们一起唱着生命的赞歌。

可是，有一天，小溪发现，她的水变少了，颜色也变浑了。她看到了人们乱扔垃圾，听到了工厂排放污水的声音。小溪伤心极了，她不知道自己还能不能继续欢快地流淌下去。

1.短文主要写了什么？（4分）

2.小溪为什么“发现，她的水变少了，颜色也变浑了”？（6分）

3.你认为我们应该怎样保护小溪？（6分）

4.短文表达了作者怎样的感情？（4分）

三、作文（30分）

题目：我的_______（请将“_______”换成具体内容，如：成长故事、美好时光、难忘的人等）

要求：

1.文体不限，字数不少于400字。

2.内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。

3.可以运用多种修辞手法，使文章更生动形象。

答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.悠雅回味创造

真挚考试滋润

（每空1分，共10分）

2.灿烂广阔欢笑

茂密壮阔美丽

（每空1分，共6分）

3.虽然还是即使也

竟然居然竟然

（每空1分，共8分）

4.①学校里开展了丰富多彩的课外活动，让同学们得到了很大的快乐。

②我们要继承和发扬老一辈的革命精神。

③虽然遇到了困难，但是他没有灰心丧气。

（每句2分，共6分）

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（20分）

1.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处是翠色欲流，轻轻流入云际。

（4分）

2.“翠色欲流”形容绿色像流动的水一样，非常美丽。这里用来形容草原的绿色非常浓郁、美丽，像绿色的水流一样，一直流淌到天边。

（6分）

3.作者通过描写草原的美丽景色，表达了对草原的热爱和赞美之情。

（6分）

4.例如：家乡的田野，就像铺了一地的金色地毯，麦浪滚滚，风吹过，金色的麦浪翻滚起来，十分壮观。

（4分）

（二）课外阅读（20分）

1.短文主要写了小溪一路欢歌，一路笑语，流过村庄、田野、森林，以及小溪被污染后的伤心。

（4分）

2.小溪看到人们乱扔垃圾，工厂排放污水，导致小溪的水变少，颜色变浑。

（6分）

3.我们应该不乱扔垃圾，节约用水，保护环境，不乱排放污水，让小溪继续欢快地流淌。

（6分）

4.短文表达了作者对小溪的喜爱和对环境保护的呼吁。

（4分）

三、作文（30分）

（评分标准：内容20分，表达10分）

参考范文：

我的成长故事

成长，就像一条小溪，一路欢歌，一路笑语，从天真烂漫的童年流向充满挑战的青春。在我成长的小溪里，有许多难忘的故事，而最让我难忘的，就是那次学骑自行车的经历。

记得那是一个阳光明媚的下午，我看着