教科版三年级上册科学《期末测试卷》含完整答案【夺冠】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在做风的模拟实验中，蚊香的作用是（??）。

A.指引方向????B.加热空气????C.借助蚊香的烟雾观察空气的流动

2.水变成水蒸气后，体积会（??）。

A.不变?????B.大大减小?????C.大大增加

3.现在是梅雨季节，今天乌鲁木齐市区的降水量达到40毫米，这一天乌鲁木齐市区的降水量等级属于（??）。

A.小雨????B.大雨????C.特大暴雨

4.当我们从寒冷的室外走进温暖的室内时，眼镜片会变得模糊，这是因为（??）

A.镜片沾上了空气中的灰尘

B.室内的水分沾到了镜片上

C.空气中的水蒸气遇到冰凉的镜片结成了小水珠

5.用温度计测量试管中水的温度，方法正确的是（??）。

A.????B.????C.

6.读温度计的刻度的时候要注意（??）。

A.平视温度计的液柱液面

B.靠近温度计读数时要屏住呼吸

C.从任意角度观察温度计的读数都可以作为测得的温度

7.观察温度计的示数时，下列读数方法正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

8.用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（??）现象。

A.冷却????B.蒸发????C.升华

9.在做溶解实验时，下列做法错误的是（??）。

A.加热时要注意安全?????B.仪器摔破了及时用手捡起并扔掉?????C.搅拌时尽量不要碰到杯壁

10.风向标箭头指向东南边时，刮的是（??）。

A.东风?????B.东南风?????C.西北风

二.填空题(共10题，共38分)

1.当阳光明媚，天空只有少量的云时，是（???）天，当云多而密，看不到太阳时，是（???）天。

2.我们可以用（???）来测量降雨量的多少。

3.搅拌、（???）、（???）等方法可以加快物质在水中的溶解。

4.气温计在使用时，要放在（???）且（???）的地方。

5.空气的流动形成了（???），风向是风（???）的方向。

6.水的状态是液态的，冰、雪是（???）的水、水蒸气是（???）的水。

7.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级，如果一个地区24小时的降水量达到80毫米，我们确定下雨等级为（???）。

8.测量水温时，手应该拿在温度计的（???），等到（???）停止上升或下降后，再读数；读数时，视线要与温度计的液面保持（???）。

9.水是（???），石头和沙是（???），空气是（???）。

10.我们的地球被一层大气圈包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在（???）中的自然现象。

三.判断题(共10题，共20分)

1.10毫升的空气比10毫升的水蒸气重。（??）

2.气象预报是分析气象卫星数据而获得的精准数预测。（??）

3.在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。（??）

4.空气是一种物质。（??）。

5.空气能够占据空间，也能够被压缩。（??）

6.气象学家把风速分为12个等级。（??）

7.水能溶解味精、红糖和食用油。（?）

8.空气是一种白色的、没有味道的气体。（??）

9.因为盐和味精在水中都可以溶解，所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?（??）

10.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

在观察活动中，发现气温计有着特殊结构，请将结构与名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.如何测量降水量？

2.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

3.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

4.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

5.雨量器的口径大小是否对测量有影响？

七.综合题(共3题，共26分)

1.下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话，请你用“（???）”画出描述天气的“词语”。

小叶：“今天看来像是个暗天，很温暖。”

小黄：“是的，比昨天好多了，昨天有点凉。”

小叶：“据说下午是阴天，会刮东风。”

小黄：“希望不要下大雨。”

2.酒精灯是一种常见的仪器。

请写出酒精灯各部分的名称。

1.酒精灯里装的液体是（???）。

2.用酒精灯加热时，应该在火焰的（??）。

A.①????B.②????C.③

3.

读图题。

下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

想一想各实验仪器的名称加什么，填写在括号中。

1.A装置的分离方法是（??