教科版小学三年级上册科学期末测试卷（典型题）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.气象部门报告降水概率为70%以上，就是说（??）。

A.有下雨的可能性?????B.下雨的可能性很大?????C.下雨的可能性很小

2.下列属于描述晴天特征的是（??）。

A.阳光灿烂?????B.阴雨连绵?????C.乌云密布

3.风向可以用（??）来测量。

A.风向标?????B.风速仪?????C.风量仪

4.木屑和铁屑混合在一起了,可以用哪种仪器分离（??）。

A.磁铁????B.筛子????C.漏斗

5.科学小组在自制“热气球”，他们将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气，塑料袋会慢慢鼓起来，慢慢放开手，塑料袋会升空。下面的解释错误的是（??）。

A.热空气会向上升?????B.空气加热后会膨胀????C.纸筒罩住蜡烛是为了美观????D.纸筒罩住蜡烛是为了更集中地加热空气，减少热量散失

6.水变成水蒸气的过程需要（??）。

A.升温????B.降温????C.放热

二.填空题(共6题，共18分)

1.用湿布擦黑板，过一会黑板上的水渍不见了，是因为水变成（???）进入到空气中了。

2.不同的物质在相同体积的水中的溶解度是（???）。

3.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

4.水沸腾时的温度是（???）℃，结冰时的温度是（???）℃。

5.游戏时，注射管口不能对着（???）。

6.温度计测量水温，读数时视线要与液柱面（???）。水沸腾时的温度是（???）℃。

三.判断题(共6题，共12分)

1.自行车上的轮胎利用了压缩空气的原理。（??）

2.教室外同一个地点一天中的气温是相同的。（??）

3.空气可以被压缩，但水不容易被压缩。（??）

4.降水是天气的一个基本特征，只有下雨才算降水，冰雹和雪都不算。（??）

5.我们生活在空气当中。（??）

6.做泥塑或面塑时仅仅状态发生了变化。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。

?????

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共26分)

1.云主要有哪三种基本形态？

2.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

3.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

4.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

5.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

七.综合题(共3题，共32分)

1.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

2.下表是光明小学小气象员在每天中午12点记录的校园天气日历。

请你根据天气日历中的记录情况，分析：

（1）这十天中，最高气温（???）℃，最低气温（???）℃。

（2）12月12日的天气符号是，表示这一天天气是（???）。

（3）这十天中，晴天有（???）天，阴天有（???）天。

3.空气占据空间的大小可以根据外部条件的变化而发生改变。

如下图，一定量的空气受到压力时，空气微粒之间的距离会变小，那么占据的空间会（???），当压力消失后，它们之间的距离又恢复成原样；如果给它一个更大的空间，微粒之间的距离会变大，占据的空间会（???）。

通常情况下，1立方米空气约重1.29千克。如果从你房间取1立方米的空气，你认为质量约（???）（填“大于”“等于”或“小于”）1.29千克；房间空气被压缩后取1立方米的空气，质量会大于1.29千克；那么被扩张后，再取1立方米的空气，质量会（???）（填“大于”“等于”或“小于”）1.29千克；被扩张后的空气（???）（填“会”或“不会”）充满各处。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.水蒸气

2.不同的

3.空气；膨胀

4.100；0

5.人

6.保持水平；100

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.答:（1）大团、堆积的云；（2）均匀成层、灰色似雾的云；（3）纤维、羽毛状的云。

2.把衣服展开，放到太阳下，放到通风的地方等。

3.没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状、透明的、看不见、摸不到、会流动、是气体、有重量