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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下边图中的装置用于测量（??）。

A.气温?????B.风速?????C.降水量

2.空气中成分最多的是（??）。

A.氮气????B.氧气????C.二氧化碳

3.（??）级风屋顶飞瓦片。

A.2????B.4????C.9

4.炊烟朝西飘动，这时的风向标指向（??）。

A.东方?????B.西方?????C.南方

5.如图，试管里的冰完全融化成水后，水位会（??）。

A.升高???B.降低???C.不变

6.（??）是测量降水量多少的装置。

A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计

二.填空题(共6题，共24分)

1.游戏时，注射管口不能对着（???）。

2.水的三态是指水的（???）、（???）和（???）。

3.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离，如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离；下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离；下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察，________（填“有”或“没有”）新物质生成，还________（填“是”或“不是”）原来的物质。

??????

甲?????????乙???????丙

4.我们打的伞被风吹得向西歪斜，这时的风是（???）。

5.沸腾是水（???）超过一定温度时发生的剧烈的（???），沸腾过程中水的温度（???）。

6.鱼缸中的水放置几天后，我们会发现水（???），这是因为鱼缸中的水变成了（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.风向是风吹来的方向，通常用八个方位来描述。（??）

2.在做盐与水的分离实验时，加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然是很烫的，我门要注意安全。（??）

3.天气日历的数据我们可以用统计表表示出来。（??）

4.燃放孔明灯可以祈福，所以我们要多多燃放。（??）

5.空气在有冷热差别的条件下会产生风。（??）

6.我们一般用八个方位来描述风向。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列空气的用途相同的相连。

?????

?????

?????

?????

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共25分)

1.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

2.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

3.请你说说风向的种类。

4.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

5.请你写一写二十四节气歌。

七.综合题(共3题，共29分)

1.空气的流动形成风，风前进的速度叫做风速，可以用不同等级的风力大小来表示。当中心风力达到每秒约32.7米时，形成台风。台风是我国的主要气象灾害之一。

台风是可以被预测的，气象台根据台风的移动速度和移动路径向市民发出不同等级的预警,红色预警的等级最高。台风来临时，需要转移沿海地区的人们到达安全的区城，以免人身安全受到伤害。

1.下列关于风速的描述错误的是（??）。

A.风速是指空气流动的速度?????B.风速达到每秒约32.7米时可以形成台风?????C.风速就是风力

2.下列台风预警中,等级最高的是（??）。

A.蓝色预警?????B.橙色预警?????C.红色预警

2.小明同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程，请将实验补充完整。

实验材料：（???）、篮球、（???）、气针等。

实验步骤：（1）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子称称出（???）。

（2）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的（???）尽量排净。

（3）把（???）放在电子秤上，称出质量。

（4）观察两次称量的数值是否发生变化，重复实验几次。

实验现象：两次称量的数值是（???）的。[填“相同”或“不同”]

实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然现象影响实验的结果。

实验结论：?????????????????。

3.如图所示，该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。

①本实验中，是用________来给水加热，用________来测量水温。（填仪器名称）

②从图中可以读出此时的水温是________℃，水________（填“开始”或“没有开始”）沸腾，水沸腾时的温度是________℃。

③当