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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把食盐分别放入开水和温水中,则食盐在(??)中溶解得快。
A.开水????B.温水????C.无法确定
2.若想给袋子充气,需要用到的工具是(??)。
A.打气筒?????B.天平?????C.酒精灯
3.以下方法中,不能使水蒸发速度加快的是(??)。
A.用电扇吹????B.给水加热????C.放入保温杯中
4.下列选项中,(??)不属于降水的形式。
A.冰雹????B.台风????C.暴雨
5.加热食盐水的过程中,边加热、边搅拌的目的是(??)。
A.加快食盐的溶解????B.加快水分的蒸发????C.加快水升温的速度
6.一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖,我们可以用(??)的方法使杯底的糖溶解。
A.不断搅拌??????B.往杯中加水??????C.使杯中的水蒸发
二.填空题(共6题,共24分)
1.生活中大部分物体具有(???)的性质。
2.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时,我们至少要用(???)只杯子。在一只杯子里加入(???)水,另一只杯子里加入等量的(???)水。放入杯中的食盐应该(???)(选填“一样多”或“不一样多”),放入时应该(???)(选填“同时放入”或“先后放入”)
3.(???)是气态的水,存在于空气中。
4.空气可以占据空间,而且占据空间的大小可以(???)。
5.在实验中,我们可以把皮球放在天平的一端,再用(???)放在另一端来调节平衡。
6.红液温度计下端的红色泡称作(???),里面会上升下降的“红线”称为(???),读数时视线要与“红线”最上端(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.蒸发的速度是不变的,与外界因素无关。(??)
2.天气是不断变化的。(??)
3.气温是不会变化的。(??)
4.风车是专门用来测量风向的仪器。?(??)
5.通常我们将低于40℃的水称作冷水。(??)
6.空气质量与我们的生活密切相关。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列实验过程与其名称用线连起来。
蒸发???静置??过滤???搅拌
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共26分)
1.请简单描述气温计的使用方法。
2.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?
3.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
4.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
5.请你说一说晴天天气云的情况。
七.综合题(共3题,共18分)
1.如图小木棒的一端挂着一个吹大的气球,另一端挂着一个笔帽,这时小木棒是水平的。
1.当气球里的空气放出后,小木棒的哪一端会翘起(??)。
A.气球一端???B.笔帽端
2.这个实验说明了(??)。
A.空气是一种气体???B.空气是有重量的???C.空气能占据空间
3.最早证明空气有重量的科学家是(??)。
A.拉瓦锡???B.伽利略???C.牛顿
2.通过这节课的学习,你对空气又有了哪些新的认识呢?请填到下面的气泡图中。
3.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象,一边从水温91℃开始,每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。
(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况,分别如图甲和图乙所示,图(?????)是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]
甲???乙
?(2)分析数据可知,水的沸点是(?????)℃,在4分钟到7分钟这段时间内,水的温度没有变化,但酒精灯要持续进行加热,这说明水在沸腾时需要(?????)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.热胀冷缩
2.两;热;冷;一样多;同时放入(第二三空可交换)
3.水蒸气
4.改变
5.回形针或绿豆
6.液泡;液柱;对齐
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.使用方法:①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中;③保持干燥;④让视线和液柱顶端保持齐平;⑤示数稳定后再读取。
2.水在还未沸腾时,会有气泡由大变小往上冒,沸腾时,要继续加热,会有气泡由小变大往上卓越,至表面破裂。
3.加热、搅拌和把食盐研碎。
4.温度升高(0℃以上)的情况下
5.阳光明媚,只有少量的云。
七.综合题
1.A;B;B
2.无色透明?会流动?很轻?有一定质量?动植物都离不开?摸不到……
3.甲;99;吸收热量??
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