教科版三年级上册科学期末测试卷（完整版）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（??）

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两个同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

2.酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，（??）的温度最高。

A.焰心????B.内焰????C.外焰

3.子涵在测量空气的质量时，观察到的正确现象是（??）。

A.打气简打的次数越多,空气质量越大

B.打气简打的次数越少.空气质量越大

C.打气简打的次数的多少与空气质量的大小没有关系

4.用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（??）现象。

A.冷却????B.蒸发????C.升华

5.空气的特征，下列说法正确的是（??）。

A.空气是无色、无味、会流动、透明的。

B.空气可以看得见、摸得着。

C.我们的生活跟空气没有任何关系。

6.制作风旗时，可选用（??）作为旗面。

A.厚重的布?????B.轻薄的布?????C.硬纸板

二.填空题(共6题，共30分)

1.我们可以用（???）的方法分离沙子和水，可以用（???）的方法分离食盐和水。

2.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是（???）。

3.我们的地球被一层厚厚的（???）包围着，人们称它为（???）。

4.气垫船、充气滑梯等是利用（???）的特征制作的。生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

5.人们常用（???）来测量风的方向和用（???）来测量风的速度。

6.酒精灯的火焰分为（???）、（???）和（???）三部分。（???）的温度最高。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气看不见也摸不着,所以空气是不存在的。?（??）

2.搅拌的时候需要用到的仪器是小木棒。（??）

3.我们可以用蒸发的方法分离食盐和水。(??)

4.海水是咸的，是因为盐溶解在海水里面，所以我们可以用蒸发的方法从海水中分离出盐和水。（?）

5.水、水蒸气和冰不是同一种物质。(??)

6.做泥塑或面塑时仅仅状态发生了变化。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共27分)

1.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

2.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

3.人们利用空气可以做哪些事情？

4.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）

5.测量降雨量要注意什么？

七.综合题(共3题，共18分)

1.学生用吸管朝冰块一个部位吹气，被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么？

小结：这个实验说明了（???），可以加快冰块的（???）速度。

2.观察下图，回答问题。

1.图中哪几天有降水？（???）

2.其中属于中雨等级的是哪几天？（???）

3.比较哪一块肥皂溶解得快。（填√或X）

（1）把大小、形状相同的二块肥皂，同时放人有半杯水的二只杯子里。

①用筷子搅拌的杯子，肥皂溶解速度快。（______）

②没有用筷子搅拌的杯中，肥皂溶解速度快。（______）

（2）准备大小相同的二块肥皂，把其中的一块切碎，同时放入有半杯水的二个杯子中。

①切碎的肥皂溶解速度快。（______）

②大块肥皂溶解速度快。（______）

（3）把大小、形状相同的两块肥皂，同时放入同样多的热水和冷水中。

①放在热水中的溶解速度快。（______）

②放在冷水中的溶解速度快。（______）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.过滤；蒸发

2.积云

3.空气；大气层

4.空气能被压缩；水；牛奶（符合题意即可）；空气

5.风向标；风力计

6.外焰；内焰；焰心；外焰

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.温度升高（0℃以上）的情况下

2.物质的状态发生了变化,但物质本身的组成成分没有改变,或者说都没有产生新物质。

3.答：（1）做饭时利用空气可以燃烧