教科版三年级上册科学期末测试卷及答案（易错题）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果要想尽快冲一杯糖水，应该用（??）。

A.热水??????B.冷水??????C.冰水

2.通常情况下，水沸腾时的温度是（??），水结冰时的温度是（??）。

A.0℃、100℃?????B.37℃、0℃?????C.100℃、0℃

3.把天气预报的制作过程按照先后顺序排列正确的是（??）。

①发布天气预报

②收集数据

③数值天气预报

④天气会商

⑤气象员做出预报

A.②④③⑤①????B.②③④⑤①????C.②③⑤④①????D.②③④①⑤

4.水蒸发的过程是（??）。

A.可以看见的????B.看不见的????C.有时能看见，有时看不见

5.下列容器中，最适合做简易雨量器的是（??）。

A.透明圆柱形容器?????B.不透明圆柱形容器?????C.透明椎形容器

6.在用注射器证明空气可以被压缩的实验中，怎么做可以证明被压缩的空气有弹力？（??）

A.反复按压活塞?????B.用力向上拉活塞?????C.松开按压的活塞，观察活塞有什么变化

二.填空题(共6题，共22分)

1.扇扇子实际是用扇子带动空气（???），形成风，使人感到（???）。

2.风向是（???）吹来的方向，通常用（???）个方位描述。

3.物质的三态分别为:（???）、（???）和（???）。

4.木头有质量，水有质量，（???）也有质量。

5.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫（???），这个过程是（???）热的。（蒸腾、蒸发、吸、放）

6.在相同条件下,不同的物质在水中的（???）是不同的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.做过滤实验时，烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。（??）

2.一个敞口的空杯子放在桌面上,它里面什么东西都没有。（?）

3.空气可以被压缩到体积为0。（??）

4.空气是具有流动性的气体。（??）

5.把土块放入水中，看到冒出很多气泡，证明土壤中有空气。（??）

6.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时，为了节省时间，可以把食盐和小苏打分成20克一份。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

2.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

3.用气温计测量气温需要注意什么？

4.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

5.空气对人们的生活有哪些帮助？

七.综合题(共3题，共15分)

1.将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口。用力压活塞（如下图所示），空气的体积变化是（???）。

以上实验现象说明（???）。

2.在研究空气时，小明产生了一个新的问题：空气占据的空间大小可以变化吗？他用注射器做了一个实验：

第一步：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后用于指堵住管口。

第二步：用同样大小的力向下压活塞。

我们观察到了以下现象：

（1）由下图可知，第（???）只注射器中装的是空气，第（???）只注射器中装的是水。

（2）从实验中，我们知道了（???）。

3.给下面天气预报制作过程排序。

计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员提供参考。

分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。

天气预报制作完成之后，通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。

气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，综合超级计算机做出的数值天气预报的结果，并考虑当地的天气和气候特点，做出预报。

通过天气会商，人工修正数值天气预报。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.流动；凉爽

2.风；8

3.固态；液态；气态

4.空气

5.蒸发；吸

6.溶解能力

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.固体：石头、铁块。液体：水、酒精。气体：空气、水蒸气。

2.答：纸巾不会湿，原因是杯子里有空气，空