(人教A版数学选择性必修一)2025年秋季学期讲义第01讲1.1.1空间向量及其线性运算(学生版+教师版).docxVIP

第01讲1.1.1空间向量及其线性运算

课程标准

学习目标

①理解空间向量的概念，空间向量的共线定理、共面定理及推论.

②会进行空间向量的线性运算，空间向量的数量积，空间向量的夹角的相关运算.

1．理解空间向量的相关概念的基础上进行与向量的加、减运算、数量积的运算、夹角的相关运算及空间距离的求解.

2．利用空间向量的相关定理及推论进行空间向量共线、共面的判断.

知识点01：空间向量的有关概念

1、空间向量的有关概念

（1）概念：在空间，我们把具有大小和方向的量叫做空间向量，空间向量的大小叫做空间向量的长度或模；如空间中的位移速度、力等．

（2）几类特殊的空间向量

名称

定义及表示

零向量

长度为0的向量叫做零向量，记为

单位向量

模为1的向量称为单位向量

相反向量

与向量长度相等而方向相反的向量，称为的相反向量，记为

相等向量

方向相同且模相等的向量称为相等向量

2、空间向量的表示

表示方法：和平面向量一样，空间向量有两种表示方法：

（1）几何表示法：用有向线段来表示，叫向量的起点，叫向量的终点；

（2）字母表示法：用表示．向量的起点是，终点是，则向量也可以记作，其模记为或.

【即学即练1】（2023·江苏·高二专题练习）如图所示，在平行六面体的棱中，与向量模相等的向量有______个.

【答案】7

【详解】与模长相等的向量有：共有7个.

故答案为：7

知识点02：空间向量的加法、减法运算

1、空间向量的位置：已知空间向量，可以把它们平移到同一平面内，以任意点为起点，作向量，

2、空间向量的加法运算（首尾相接首尾连）：作向量，则向量叫做向量的和．记作，即

3、空间向量的减法运算（共起点，连终点，指向被减向量）：向量叫做与差，记作，即

4、空间向量的加法运算律

（1）加法交换律：

（2）加法结合律：

【即学即练2】（2023秋·浙江台州·高二期末）如图，在平行六面体中，E是的中点，则（????）

A． B．

C． D．

【答案】A

【详解】．

故选：A.

知识点03：空间向量的数乘运算

1、定义：与平面向量一样，实数与空间向量的乘积仍然是一个向量，称为向量的数乘运算．

2：数乘向量与向量的关系

的范围

的方向

的模

与向量的方向相同

，其方向是任意的

与向量的方向相反

3、对数乘向量与向量的关系的进一步理解：

（1）可以把向量模扩大（当时），也可缩小（当时）；可以不改变向量的方向（当时），也可以改变向量的方向（当时）．

（2）实数与向量的积的特殊情况：当时，；当时，若，则．

（3）实数与向量可以求积，但是不能进行加减，例如，，没有意义，无法运算．

【即学即练3】（2023春·高一课时练习）如图，已知四棱柱的底面为平行四边形，E为棱的中点，，与平面交于点M，则＝________.

【答案】

【详解】由题可设，

因为，

所以，

因为M，E，F，G四点共面，

所以，

解得.

故答案为：.

知识点04：共线向量与共面向量

1、共线（平行）向量的定义：若表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合，则这些向量叫做共线向量或平行向量，若与是共线向量，则记为．

在正确理解共线向量的定义时，要注意以下两点：

（1）零向量和空间任一向量是共线向量．

（2）共线向量不具有传递性，如，那么不一定成立，因为当时，虽然，但不一定与共线（特别注意，与任何向量共线）．

2、共线向量定理：对空间任意两个向量，的充要条件是存在实数，使．

2.1共线向量定理推论：如果为经过点平行于已知非零向量的直线,那么对于空间任一点,点在直线上的充要条件是存在实数,使①，若在上取，则①可以化作：

2.2拓展(高频考点）：对于直线外任意点，空间中三点共线的充要条件是，其中

3、共面向量定义：平行于同一个平面的向量，叫做共面向量．

3.1共面向量定理：如果两个向量不共线，那么向量与向量共面的充要条件是存在唯一的有序实数对，使

3.2空间共面向量的表示

如图空间一点位于平面内的充要条件是存在有序实数对，使．

或者等价于：对空间任意一点，空间一点位于平面内（四点共面）的充要条件是存在有序实数对，使，该式称为空间平面的向量表示式，由此可知，空间中任意平面由空间一点及两个不共线向量唯一确定．

3.3拓展

对于空间任意一点，四点共面（其中不共线）的充要条件是（其中）．

【即学即练4】（2023春·四川绵阳·高二四川省绵阳南山中学校考阶段练习）已知为空间任意一点，四点共面，但任意三点不共线．如果，则的值为（????）

A．-2 B．-1 C．1 D．2

【答案】A

【详解】因为，

所以由

得，

即，

因为为空间任意一点，满足任意三点不共线，且四点共面，

所以，故.

故选：A.

题型01空间向量的有关概念

【典例1】（2023春·高二课时练习）已知为三维空间中的非零向量，下列说法不正确