2025三支一扶通关考试题库【夺分金卷】附答案详解.docxVIP

三支一扶通关考试题库

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（单选题）在下列产品中，标识上必须注明生产日期和安全使用期或失效日期的是（）

A.饮料

B.电视

C.手机

D.衣服

正确答案：A

2、（单选题）2018年1月22日,中共中央全面深化改革委员会第一次会议决定在()设立我国首家金融法院。

A.北京

B.上海

C.深圳

D.州

正确答案：B

3、（单选题）党的十八届三中全会指出,推进地方各级政府及其工作部门(),依法公开权力运行流程。

A.权力清单制度

B.责任清单制度

C.负面清单制度

D.责任追究制度

正确答案：A

4、（单选题）2015年12月，省政府办公厅印发《“舌尖上的云南”行动计划》。《行动计划》要求力争用5年时间，建设一批滇某原料基地，构建高原特色食村供应链，培养一批餐饮专业人才，培育20户销售收入超过亿元的餐饮龙头企业，进入全国餐饮业百强企业不少于（）户。

A.3

B.4

C.5

D.6

正确答案：A

5、（单选题）由于云南省人民政府对滇池治理的坚强领导，广大科研人员的刻苦研究，工作人员的精心组织，全省人民的大力支持，滇池治理取得了阶段性的发展，从因果来看，这属于（）

A.同因异果

B.多果一因

C.同果异因

D.一果多因

正确答案：B

6、（单选题）2016年被看作是知识付费元年，各种形式的知识付费产品纷纷涌现，专家认为，这是付费产品的提供商与平台，在进行常规的知说产权保护之余，也得下功夫_____，想想如何让自己的产品不那么容易被盗版

A.苦心经营

B.另辟蹊径

C.集思广益

D.戴力同心

正确答案：B

7、（单选题）教育，无论是传统的还是现代的，最终都是为了促进人的全面发展，帮助下一代提高生存能力.批评惩戒和赏识鼓励乃并不相悖的两种方式，有些时候，”当头棒喝”甚至比温言软语更有效果。北宋丞相丁谓曾在看望授业先生时坦陈，“小年狭劣，荷先生教诲，痛加梗楚，使某得成立者，皆先生之赐也”。即便素来以赏识教育著称的西方，也相当重视教师的批评惩戒权。”严厉”并非是要回到“戒尺在手，学生俯首”的旧时代，而是呼吁回归教育的本质。有赏识的助力，亦有批评的雕琢，我们的孩子才能从顽皮无知的蒙童成长为电当大任的栋架。最适合这段文字标题的是()

A.教育需要一点严厉

B.中国式批评和美国是表扬

C.鼓励教育与挫折教育再引思考

D.禁止教师说“禁语”，也应鼓励惩戒教育

正确答案：A

8、（单选题）中国共产党第十九次全国代表大会是一次十分重要的大会，召开在全国建成小康社会决胜阶段，中国特色社会主义进入（）的关键时期。

A.新阶段

B.新时期

C.新时代

D.新征程

正确答案：C

9、（单选题）下列不属于主观唯心主义真理观的是（）

A.柏拉图认为“真理是某种超验的、永恒的‘理念

B.休谟认为真理是“观念与主体感觉相符合

C.贝克莱断言“真理存在于观念之中

D.康德认为“人为自然立法”

正确答案：A

10、（单选题）邓小平理论形成的时代背景是（）

A.结束了“文化大革命”

B.和平与发展成为时代主

C.市场经济的建立

D.济全球化

正确答案：B

11、（单选题）建设有中国特色的社会主义理论精髓是（）

A.坚持以经济建设为中心

B.坚持四项基本原则,坚持改革开放

C.解放思想,实事求是

D.坚持党的基本路线

正确答案：C

12、（单选题）2018年1月22日，美国彭博社发布2018年世界创新指数，中国位居第（）位。

A.15

B.16

C.19

D.20

正确答案：C

13、（单选题）党的十九大报告提出新时代党的建设总要求。在党的各项建设中,摆在首位的是党的()

A.政治建设

B.思想建设

C.组织建设

D.作风建设

正确答案：A

14、（单选题）服务行业大量应用智能等先进技术并没有错，但这些先进技术的社会综合效应，需要审悄评估以及实践的检验。像刷验取款、银行认为用户可以不带银行卡就能取款，很方便.其实不然，用户可以不带银行卡，却不可不带手机，因为没有手机就不能登录手机银行，也就不能验证取款密码，还是取不了款。这些行业，假设现在人人一部智能手机，却没想到有些老人的手机并未更新换代，先进技术要推广，但“技术暴力”应避免。先进技术在懂