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压强与液体压强
一、选择题、
1、如图,两个相同容器都盛满水,甲中有一个体积为50厘米。密度为0.5×103千克/米3的木块漂浮在水面。下列有关说法正确的是
A.木块漂浮时浮力等于自身重力并有1/3体积露出水面
B.木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变
C.木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等
D.取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等
2、小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示)。
对整个探究活动的分析正确的是
A.探究的问题:大气压强有多大
B.探究的假设:大气对各个方向都有压强
C.探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系
D.探究的结论:大气向各个方向的压强相等
3、下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是【】
A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低
4、在日常生产和生活中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,在图1所示的事例中,属于增大压强的是【】
5、把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放人盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是
A.溢出水的质量为30g,水对杯底的压强变大
B.溢出水的质量为30g,水对杯底的压强不变
C.溢出水的质量为50g,水对杯底的压强变大
D.溢出水的质量为50g,水对杯底的压强不变
6、著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”.那么决定木桶底部受到水的压强大小的是【】
A.木桶的粗细
B.木桶的轻重
C.最短的一块木板
D.最长的一块木板
7、在实验探究活动中,某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中,根据如图所示提供的信息能够探究的是【】
A.液体内部的压强跟液体密度的关系
B.液体内部的压强跟深度的关系
C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等
D.液体内部向各个方向是否都有压强
8、有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生。为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的【】
9、如右图所示,一个装水的密封杯子放在水平桌面上(图甲),若将杯子倒过来(图乙),则【】
A.杯子对桌面的压强不变B.杯子对桌面的压强变大
C.水对杯底的压强不变D.小对杯底的压强变小
10、将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则()
A.pA>pBFA>FBB.pA<pBFA=FB
C.pA=pBFA<FBD.pA<pBFA>FB
11、图6所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长:宽:高为4:2:1,若砖平放时对地面的压强为P1;,立放时对地面的压强为P2,则P1:P2等于【】
A.8:lB.4:1C.1:4D.l:8
12、如图4所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面积不同(SASB),液体对容器底部的压强相等,现将甲球浸没在A容器的液体中,乙球浸没在B容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是()
A、甲球的质量小于乙球的质量B、甲球的质量大于乙球的质量
C、甲球的体积小于乙球的体积D、甲球的体积大于乙球的体积
13、如图6,两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水,则两只杯子底部受到液体的压强应该是:【】
A.P甲>P乙B.P乙>P甲
C.P甲=P乙D.无法判断
14、沙漠中有一个沙丘(如图),当水平方向的风不断吹过沙丘时,沙丘会慢慢:【】
A.向左移动B.向右移动
C.仍停原处D.无法确定
两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入两容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图7-8所示,甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲、p乙,则它们的关系是【】
乙甲图7-8A.p甲p乙B.p甲=p乙
乙
甲
图7-8
C.p甲p乙D.无法确定
二、填空题、
1、如图2所示,在两张
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