部编版五年级上册道德与法治期中测试卷（考点梳理）.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.丰富多彩的课余生活可以帮助我们健康成长，关于“课余生活谁选择”，下列说法合理的是（??）。

A.完全自主选择

B.我年龄小，由父母替我选择

C.听取父母、老师的意见，根据自己实际情况自主选择

2.当心情焦虑、抑郁时，下列做法不可取的是（???）。

A.抽烟

B.找人倾诉

C.听音乐

D.安慰自己

3.引诱别人吸毒不构成犯罪。这个说法是（??）的。

A.正确???

B.错误

4.下列关于毒品说法错误的是（??）。

A.毒品如同毒蛇，是人类共有的敌人

B.尝试一口毒品没什么

C.我们要懂得避免沾染毒品的不良嗜好

5.下列说法正确的是（??）。

A.有的同学不应该有发表意见的权利

B.决定班级事务时，每个班级成员都可以成为提案人

C.只有班长才有投票表决权

6.课余生活中，错误的做法是（??）。

A.在图书馆或阅览室，不大声喧哗

B.外出游玩时，随意丢弃垃圾杂物

C.户外活动时，严格遵守社会公德

二.填空题(共6题，共24分)

1.与人沟通，要学会（???），这是我们良好修养的体现。

2.班委会一般由（???）产生，每位同学都有（???）权和（???）权。

3.讨论和决定班级事务，需要坚持（???）。

4.与人沟通，即使未能达成共识，也不要（???）。我们可以结合具体问题进行（???），给对方充分（???）的机会。

5.与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方充分（???）的机会。

6.有不同看法时，只坚持自己的（???）而不考虑他人，就容易产生（???）或（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力，需要有坚持到底的意志和毅力，需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。（??）

2.宣传委员每次都能根据不同活动主题组织同学设计板报，为班级生活增添了色彩。（??）

3.我们班的班委是由同学们投票选举产生，我觉得很公平。?（??）

4.向班会提出议题和方案的人称为决策人。（??）

5.张帅说：小学生少喝一点酒，长大后有利于多交朋友。（??）

6.对不同看法采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度利于问题解决。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯，提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧，增强自信心，勇于表达

角度不同，看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

五.填表题(共1题，共7分)

1.班委委员能参与班级管理工作，为班级同学服务，请你说一说各自具体的任务。

六.简答题(共5题，共30分)

1.对于不同的看法，我们应该怎么做呢？

2.如图所示，遇到类似的情况时，正确的做法是什么？

3.谈谈课余生活对我们有哪些好处。

4.李刚是班级钥匙管理员，每天都来的最早给同学们开门，同学们都夸李刚，李刚感觉很神奇。有一天，李刚起床晚了，不是第一个到班级的，来的早的同学因为进不去教室很焦急，就指责李刚。如果你是李刚，你会做出怎样的决定？说说自己的理由。

5.青少年吸毒的原因有哪些?谈谈我们应该怎样抵制毒品的诱惑？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.今天，五（2）班的同学对元旦庆祝会的形式进行了讨论，但是在讨论的过程中大家都坚持自己的想法，各不相让，最后不欢而散，没有讨论出结果，反而产生了矛盾。（他们的做法或想法对吗？并简要说明理由）

八.材料题(共1题，共10分)

1.阅读短文，回答问题。

毛遂自荐

??战国时，秦国出兵攻打赵国，包围了赵都邯郸，情况十分危急，于是赵王派平原君前往楚国，请求救援。平原君打算在其门下食客中挑选出二十个文武人才一同前往，但只挑选出十九个，剩下的都不符合条件。这时，有一个名叫毛遂的门客，主动向平原君自我推荐，请求加入前往楚国的行列。平原君问：“你在我门下多久了？”毛遂回答：“三年了。”平原君说：“一个真正有才能的人，就好像一把放在袋子里的锥子一样，立刻就会显露出锋利的锥尖。而你在我门下三年了，我却没听说过你有什么表现，你还是留下吧！”

??毛遂说：“我现在自我推荐，就是请求你把我放进袋子里，如果早点有这样的机会，那我就不只是露出锥尖而已，而是早就显露出才能，锋芒毕露了！”平原君觉得毛遂说得很有道理，就答应让他一同前往。

到了楚国，平原君和楚王会谈，从早上到中午，都还没有结果。毛遂于是持剑走到楚王面前，极力说明赵、楚联合抗秦的利害关系。楚王终于被说服，答应赵国出兵援救。于是两国当场歌血为盟，誓守联合抗秦的盟约。毛遂这次不仅帮平