2023年陕西省西安市灞桥区新筑街道招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

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2023年陕西省西安市灞桥区新筑街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、符号互动论的观点不包括()。

A.心灵、自我和社区是分离的结构

B.语言是心灵和自我形成的主要机制

C.个体的行为受他自身对情境定义的影响

D.行为是个体在行动过程中自己“设计”的

【答案】:A

【解析】本题主要考查对符号互动论观点的理解和掌握。符号互动论是一种重要的社会学理论,深入了解其观点对于准确解答本题至关重要。首先分析选项A,在符号互动论中,心灵、自我和社会并非分离的结构,而是通过符号互动紧密相连、相互影响的,它们在社会互动过程中不断形成和发展,所以选项A不符合符号互动论的观点。接着看选项B,符号互动论强调语言是心灵和自我形成的主要机制,人们通过语言进行交流和互动,从而塑造了自己的心灵和自我概念,该选项符合其观点。选项C,个体的行为的确受他自身对情境定义的影响,个人会根据自己对所处情境的理解和解释来决定如何行动,这也是符号互动论的核心观点之一。选项D,行为是个体在行动过程中自己“设计”的,即个体在与他人和社会互动时,会根据自身的认知和意图来选择和调整行为,这同样体现了符号互动论的思想。综上,答案选A。

2、根据《妇女权益保障法》的规定,妇女享有与男子平等的选举权和被选举权。在全国人大和地方各级人大代表中,关于妇女代表的数量(比例),正确的是()。

A.妇女应当有适当的数量

B.妇女的比例在40%以上

C.妇女的比例在30%以上

D.妇女的比例在22%以上

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对《妇女权益保障法》中关于全国人大和地方各级人大代表中妇女代表数量(比例)规定的理解。依据《妇女权益保障法》,保障妇女合法权益是重要原则,在选举权和被选举权方面强调男女平等。对于人大代表中妇女代表的数量,规定是妇女应当有适当的数量。之所以这样规定,是因为不同地区、不同发展阶段情况各异,难以用一个具体固定的比例来统一要求。设置“适当数量”的表述更具灵活性和科学性,能充分考虑各地实际,切实保障妇女参与国家事务管理的权利。而B选项要求比例在40%以上、C选项要求比例在30%以上、D选项要求比例在22%以上,都过于绝对且不符合法律规定的表述。所以本题正确答案是A。

3、小赵是某志愿服务组织的志愿者,主要是为社区老年人提供服务。关于小赵作为志愿者的权利和义务的说法,错误的是()。

A.小赵最近家里出了一些事情,他可以根据自己的情况减少参加志愿服务的时间与次数

B.小赵可获得志愿服务活动所需的教育和培训

C.小赵因个人原因不能继续从事志愿服务活动,应及时告知该服务组织

D.在服务过程中,某位老人向小赵透露了自己早年的隐私,小赵对其所在的服务组织不必保守秘密

【答案】:D

【解析】本题主要考查志愿者的权利和义务相关知识。逐一分析各选项:A选项:志愿者参加志愿服务活动应具有一定的自主性。当遇到像小赵家中有事这种特殊情况时,他根据自身实际情况减少参加志愿服务的时间与次数,这是符合常理且合理可行的,所以该选项关于志愿者权利的表述无误。B选项:获得志愿服务活动所需的教育和培训是志愿者应有的权利。通过这样的教育和培训,志愿者能够提升自身服务能力和素质,更好地开展志愿服务工作,所以该选项表述正确。C选项:如果志愿者因个人原因不能继续从事志愿服务活动,及时告知服务组织是应尽的义务。这样服务组织可以提前做好安排,保障志愿服务活动的顺利开展,所以该选项表述正确。D选项:在服务过程中,志愿者有义务保守服务对象的隐私。老人向小赵透露早年隐私,小赵不仅要对老人本人保守秘密,对其所在的服务组织同样需要保守秘密,该选项表述错误。综上,本题答案选D。

4、社会工作者小英了解到,某企业部分员工对如何与青春期的子女沟通感到束手无策。为此,小英设计了以学习亲子沟通知识为主要内容的培训课程,回应员工的需要。在此培训中,小英担任的角色是()。

A.促进者

B.联络者

C.教育者

D.倡导者

【答案】:C

【解析】本题考查社会工作者在具体情境中所扮演的角色。解题关键在于准确理解各选项角色的定义,并结合题干中社会工作者小英的具体行为来判断。逐一分析各选项:A选项促进者:促进者主要是协助服务对象之间进行沟通、互动和合作,推动他们达成共同目标。在本题情境中,小英并非是促进员工之间的互动合作,而是教授员工亲子沟通知识,所以该选项不符合。B选项联络者:联络者的职责是将不同的个体、组织或资源连接起来,建立联系和合作关系。而题干中并没有体现小英进行资源连接等联络工作,故该选项不正确。C选项教育者:教育者的角色是向服务对象传授知识和技能。小英设计了以学习亲子沟通知识为主要内容的培训课程,通过授课的方式向企业员工传授亲子沟通知识,符合教育者的角色特点,所以该选项正确。D选项倡导者:倡导者是代表服务对象

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