教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【预热题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.空气的特征，下列说法正确的是（??）。

A.空气是无色、无味、会流动、透明的。

B.空气可以看得见、摸得着。

C.我们的生活跟空气没有任何关系。

2.一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖，我们可以用（??）的方法使杯底的糖溶解。

A.不断搅拌??????B.往杯中加水??????C.使杯中的水蒸发

3.下列记录气温的做法中，不正确的是（??）。

A.在每天的同一时间进行观察记录?????B.下雨时，在室内记录?????C.在同一地点进行观察记录

4.和石头相比，水的主要特征是（??）。

A.摸得到????B.比较重????C.会流动

5.在课堂中，我们曾做过这样的实验，先往注射器里抽进空气，然后用手指堵住管口，用力向下压活塞，我们观察到的现象是注射器的活塞（??）。

A.压不下去?????B.能压到底?????C.压到一定程度后压不下去

6.通常情况下，水沸腾时的温度是（??）。

A.100℃??????B.80℃??????C.60℃

二.填空题(共6题，共20分)

1.用橡皮泥做各种东西，橡皮泥的（???）发生了变化。

2.我们在做“热气球”升空的探索实验中，将塑料口袋放在蜡烛上烘，袋子会慢慢鼓起来，然后离开蜡烛慢慢升空，升到一定高度后会掉下来。这个现象告诉我们，空气会（???）。

3.分离盐水混合物的方法是（???）。

4.当环境温度低于（???），水的温度下降到（???）时，水开始（???），从（???）状态变成（???）状态。

5.云可以帮助我们知道天气将怎样（???）。

6.其他条件相同的情况下，食盐的溶解能力要比小苏打（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在热水中把扁的乒乓球放进去，泡一泡会重新鼓起来。（??）

2.水有固态、液态、气态三种形态，在一定条件下会相互转化。（??）

3.因为水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食盐以后,就无法溶解红糖了。（??）

4.空气能够占据空间，也能够被压缩。（??）

5.两个一样的塑料袋子，分别装满空气和水，它们同样重。（??）

6.冰和水是两种不同的物质。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线魔方

瓦块??????固体

食用油

砖头??????气体

空气

酱油??????液体

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共31分)

1.如何测量降水量？

2.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

3.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？

4.如图，小木棒的一端挂着一个气球，另一端挂着一个笔套，这时小木棒是水平的，当气球吹大后，小木棒哪一端会翘起来？为什么？

5.请简单描述气温计的使用方法。

七.综合题(共3题，共24分)

1.填空题。

2.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

3.请你用自己想到的方法给下列物体归类。

蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气

固体：

液体：

气体：

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.形状

2.热胀冷缩

3.蒸发

4.0℃；0℃；结冰；液体；固体

5.变化

6.强

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.4；10；15

六.简答题

1.①用喷水壶模拟降水，记录好时间。②把雨量器改在水平桌面，读出刻度。③换算成24小时，核对雨量等级。

2.加热、搅拌、把食盐研碎等

3.不能（开始会流几滴）。因为瓶子里的空间被空气占据着，胶塞封住了瓶口，空气出不来，所以漏斗里的水就流不进去。

4.挂笔套的一端会翘起来，因为空气有一定的质量。

5.使用方法：①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中；③保持干燥；④让视线和液柱顶端保持齐平；⑤示数稳定后再读取。

七.综合题

1.水的特点：液体、会流动、没有固定形状。

冰的特点：固体、温度低、有固定形状。

2.搅拌与溶解快慢有关系；搅拌与不搅拌；水量、水温相同，相同大小的糖块；对比实验；搅拌的杯子中的糖块最先消失；搅拌与溶解快慢有关系，搅拌能够加快溶解

3.固体：奶粉、盐；液体：蜂蜜、食用油、自来水、牛奶、矿泉水、可乐、醋、豆浆；气体：氧气、空气