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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面选项中,(??)是5级风。
A.?????B.?????C.
2.哪个温度可以反映当地的气温?(??)。
A.室内温度?????B.室外荫凉处温度?????C.阳光下温度
3.温度计的100℃是以水(??)时的温度为基础规定的。
A.蒸发?????B.沸腾?????C.结冰
4.如图,将塑料袋扎破,原来平衡的天平会(??)。
A.右边翘起来????B.左边翘起来????C.保持平衡
5.在碎冰中加入食盐可以(??)。
A.制造更低温度????B.制造更高温度????C.使温度不变
6.下列变化中,不再是原来的物质的是(??)。
A.易拉罐压扁?????B.纸燃烧?????C.纸撕碎
二.填空题(共6题,共24分)
1.冰在温度升到(???)℃的时候开始融化,冰融化的时候要从周围(???)热量。
2.观察“水结冰”的现象,我们发现冰块的体积比原来的水要(???)(填“大”或“小”)。
3.我们的地球被一层厚厚的(???)包围着,人们称它为(???)。
4.测量风向的仪器叫(???),测定风力的仪器叫(???)。
5.生活中处处都有(???)的存在。
6.在自然界,水是以三种状态存在的,分别是(???)(???)和(???);水的三态变化是由(???)变化引起的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.风是看不见的,所以无法判断风的大小。(??)
2.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。(??)
3.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。(??)
4.简易天平两端的小桶应该是一模一样的。?(??)
5.气体、液体、固体都会占据空间,并且占据空间的大小都很容易改变。(??)
6.用橡皮泥做了各种卡通人物,橡皮泥变得更漂亮了,不再是原来的物质。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来,感受天气对生活的影响。
?????
穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共27分)
1.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?
2.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。
3.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)
4.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
5.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。
七.综合题(共3题,共26分)
1.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。
2.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。
1.把测量水温的方法补充完整。
①手应拿温度计的(???)。
②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的(???)。
③视线与温度计液面(???)。
④在液柱(???)上升或下降时读数。
⑤读数时温度计(???)离开被测的水。
2.我们测得这杯热水的温度是78℃,过十分钟再次对这杯水进行测量,最有可能是(?)。
A.80℃????B.78℃????C.48℃
3.如图所示,我们用温度计测得的温度是(???)
4.几个小时后,我们又连续三次测量了这杯水都是20℃,说明此时室内的温度是(???)。
5.我们发现。冰开始融化到全是水的过程中温度(?)。
A.保持不变???B.不断上升???C.不断下降
6.水温的变化说明了对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量(???);温度上升,说明物体的热量(???)。
3.实验探究。
仔细观察下列图片,回答问题。
1、如图1所示,我们在收集空气的过程中发现,装有空气的袋子虽然看起来体积很大,但是质量很(???),摸起来很(???)[填“软”或“硬”],且空气非常容易泄漏,需要(???)。
2、如图2所示,透过塑料袋,我们能看到这位同学穿什么颜色的衣服,这说明空气是(???)、(???)的。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.0;吸收
2.大
3.空气;大气层
4.风向标;风力计
5.空气
6.液态水;冰;水蒸气;温度
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.看物体摇动或飘动,如树枝、旗帜、烟、纸屑等;感受风吹拂身体等。
2.气
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