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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列物质能在水中溶解的是(??)。

A.小石子????B.铁块????C.食盐

2.空气有利于植物的生长,所以(??)。

A.我们应该把植物放在空气充足的地方????

B.我们应该把植物放在没有空气的地方

C.我们应该把植物放在空气极少的地方

3.下列选项中,(??)不属于降水的形式。

A.冰雹????B.台风????C.暴雨

4.把一团纸塞进杯子的底部,然后将杯子倒立竖直扣入水中,(??)。

A.纸团不会湿?????B.纸团会湿?????C.以上都不对

5.风是我们周围流动的(??)。

A.空气????B.水????C.沙子

6.如果注射器里抽进水,堵住口,用力压活塞,活塞会(??)。

A.很难推动????B.推到0刻度????C.推到一定程度推不动

二.填空题(共6题,共20分)

1.加快食盐溶解的常用方法有(???)、(???)和(???)等。

2.物质溶解于水后并没有(???)。

3.空气(???)形成了风。

4.火柴在空气中可以燃烧,说明空气可以支持(??)。

5.空气的特点有(???)、(???)、(???)。

6.(???)是风吹来的方向。

三.判断题(共6题,共12分)

1.地球被一层厚厚的大气包围着。(??)

2.利用风向标判断风向与风旗一样。(??)

3.观察云,可以观察它的形状和云量。(??)

4.我们只能用简易天平的方法称量空气的。(??)

5.空气占据空间。(??)

6.降水的种类只有下雨这一种。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.请按分类连一连。

???????固体??液体??气体

石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气

????可以溶解在水中??不可以溶解在水中

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共28分)

1.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?

2.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?

3.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?

4.水和水蒸气有什么相同和不同?

5.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

七.综合题(共3题,共31分)

1.巧妙画图。

请你根据记录的数据绘制柱状图。

2.果果的爸爸给他买了一个简易天平,他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒,以及其他一些材料。

1.下列不同的天平状态中,果果可以直接使用的是(?)。

A.向左倾斜?????B.平衡状态?????C.向右倾斜

2.果果用打气筒往崭新的塑料袋里打了50筒空气,扎紧袋口,用手一摸感觉鼓鼓的,双手用力一按,塑料袋扁了一点下去,这说明空气(???)。

3.请在下图中画出你的解释。(提示:可以用○表示空气微粒。)

用力按之前?用力按之后

4.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边,将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边,他发现天平(???),这说明(???)。

5.为了让天平保持原来的状态,果果分别在天平的右边放入了一些物品,并记录下它们的数量,如下表所示。

果果这么做的目的是为了(??)。

A.测出这袋空气的质量?????B.观察空气是不是会流动?????C.测出这袋空气的体积

6.由上表可知,1颗绿豆与1枚回形针相比,质量比较大的是(??)。

A.回形针?????B.绿豆?????C.一样重

7.果果通过测量发现1个小螺母的质量约为2克,由此可知,100筒空气的质量约为(???),相当于(???)(填物品的数量和名称)的质量。

3.小明和家人计划明天去野外郊游。为了准备好出行用品,小明特意上网查询了深圳的天气预报,得到的信息如图,请回答以下问题。

1.根据图片所示,深圳的最低气温是(???)℃,吹(???)风,可以观察到云向(???)方向飘动。

2.云量是(???);降水量的单位是(???)(选填“毫升”“毫米”或”“克”)。

3.根据明天的天气预报,请为小明选择两条出行提示,在括号内打“√”。

出行提示∶外出需带雨具(??)??适合户外活动(??)

白天需穿棉袄服装(??)昼夜

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