教科版三年级上册科学《期末测试卷》【巩固】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列容器中，最适合做简易雨量器的是（??）。

A.透明圆柱形容器?????B.不透明圆柱形容器?????C.透明椎形容器

2.下列哪项不是空气的用途？（??）

A.支持呼吸??????B.制作空气枪??????C.解渴

3.把湿衣服晾在太阳下，过一会儿就干了，是因为（??）。

A.太阳把水吸收了???B.水变成水蒸气跑到空气中了???C.水掉到地上了

4.下列各组物质都能溶解在水中的是（??）。

A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖

5.选择温度计时应该（??）。

A.选择液泡呈红色的温度计????B.选择外观漂亮的温度计????C.选择量程合适的温度计

6.水结冰后会浮在水面上，这是因为（??）。

A.水结冰后体积缩小???B.水结冰后体积增大???C.水结冰后重量增加???D.水结冰后重量减小

7.下列说法错误的是（??）。

A.雨、雪、冰雹都是降水的形式

B.气象学家通常把风速记为“0-12”共12个等级

C.我们通常用云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气

8.做验证空气是否能占据空间的实验时，要在杯子底部粘上一个纸团的原因是（??）。

A.判断杯子底部是否被水浸湿????B.判断杯子底部是否有空气????C.看着好看

9.中国古代利用热空气上升的原理制造了（??）。

A.火箭?????B.风筝?????C.孔明灯

10.在风的模拟实验中，洞口处摆放的纸条的作用是（??）。

A.美观?????B.观察纸条的颜色变化?????C.观察纸条摆动的方向

二.填空题(共10题，共44分)

1.我们给瘪了的自行车轮胎打气，轮胎会鼓起来，说明空气能（???）空间，用手按压轮胎能按下去，说明空气能被（???）。

2.人们通常将水、牛奶分为一类，称它们为（???），将石头、木头分为一类，称为（???），将空气一类称为（???）。

3.通过对（???）中记录的天气信息进行（???），可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。

4.水是一种没有（???）、没有（???）、透明、会（???）的液体。

5.当小天平平衡时，两端的重物质量（???）。

6.空气受热后会（???），变冷后又（???）。

7.空气（???）形成了风。

8.云的种类有（???）、（???）、（???）。

9.气温计在使用时，要放在（???）且（???）的地方。

10.当空气被压缩时，空气微粒之间的距离会（???），像皮球、（???）、（???）等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同等条件下，一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。（??）

2.水在沸腾时会产生大量的气泡。（??）

3.利用探测仪器和卫星技术可以较准确地观测天气。（??）

4.水结冰后占据的空间会变小。（??）

5.物体在空气中能燃烧，因为空气中的氧气能助燃。（??）

6.一天中气温最高的时刻在中午12点。（??）

7.天气预报只收集一个地区的天气信息就可以进行预报了。（??）

8.小苏打比食盐的溶解能力强。（??）

9.50毫升的水大约能溶解18克的食盐。（??）

10.水结成冰后还是水，它只是水的另一种形态而已。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.巧手妙连。

0级??叶动红旗展

1级??风来吹脸面

2级??烟柱直冲天

3级??风吹树枝断

4级??青烟随风偏

6级??风吹飞纸片

7级??举伞步行艰

8级??迎风走不动

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共31分)

1.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

2.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）

3.简述热气球的制作方法。

4.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

5.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

七.综合题(共3题，共29分)

1.观察下图，回答问题。

1.图中哪几天有降水？（???）

2.其中属于中雨等级的是哪几天？（?