弘扬民兵光荣传统-积极履行职责使命.docVIP

弘扬民兵光荣传统积极履行职责使命

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教学对象：民兵预备役人员;?

教学目的：使全体民兵预备役人员通过学习,发扬和继承民兵光荣传统，努力完成党赋予的各种任务；

教学形式：多媒体演示、演讲；

教学提示：适当引用教学参考资料，可展开讨论；

教学时间：１小时。

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???1945年8月，我国人民取得了抗日战争的伟大胜利。抗日战争是近代中华民族反对外国侵略第一次取得彻底胜利的战争，是觉醒了的中国人民在毛泽东人民战争思想的指导下谱写的辉煌史诗。在纪念中国人民抗日战争胜利60周年之际，回顾广大民兵在抗日战争中的光辉战斗历程，继承和发扬民兵的光荣传统，对于在新的历史条件下，加强民兵全面建设，积极履行民兵肩负的职责使命，努力完成党赋予的各项任务，有着重大的战略意义。

???一、坚持“三结合”武装力量体制，充分认清民兵的地位和作用

???抗日战争的胜利是中华民族全民抗战的结果，是我主力军、地方军和民兵紧密配合、并肩作战的结果。抗日战争刚开始，毛泽东就发出了“武装人民，发展抗日的游击战争，配合主力军作战”的伟大号召。抗战期间，中国共产党把民兵建设当作抗日根据地建设的重要方面，作为武装力量建设的重要组成部分，建立了民兵、游击队和正规军三位一体的军事组织。广大民兵积极响应党中央和毛泽东的号召，踊跃参战支前。为随时配合正规军和游击队打击敌人，他们三人一群、五人一伙、满山遍野，出没无定，使敌人陷入风声鹤唳、草木皆兵的境地。八年抗战，民兵和游击健儿配合八路军、新四军直接参战和配合作战29.6万次,歼敌10.6万多名.他们在青纱帐里逞英豪,在水乡芦苇荡里出奇兵,破袭敌人据点,巩固和扩大根据地,在极端困难的条件下,配合八路军新四军抗击64%的侵华日军和95%的伪军，创造了战争史上的奇迹。毛泽东在总结抗战胜利时说：“这个军队之所以有力量，还由于有人民自卫军与民兵这样广大的群众武装组织，和它一道配合作战”、“没有这些群众武装力量的配合，要战胜敌人是不可能的”

???实行主力军、地方军和民兵“三结合”的武装力量体制，是抗日战争胜利的一条宝贵经验，是毛泽东人民战争思想的重要内容。实践证明，民兵作为国家武装力量的一部分，不仅是支援主力部队的强大后盾，而且是配合常备军的必不可少的后备力量；不仅是威慑敌人的重要因素，而且是武装群众的极好形式。我们民兵要充分认清自己的历史地位和肩负的历史使命，发扬优良传统，发挥应有的作用。

???在新的历史条件下，广大民兵要深刻认识坚持“三结合”武装力量体制的必要性。《国防法》规定：“中华人民共和国的武装力量，由中国人民解放军现役和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。”这就把民兵作为我国武装力量的重要组成部分以法规的形式确定下来。在信息化条件下，战争形态发生了很大的变化，但是

所担负的任务和要求，结合新的实际，立足现有武器装备，发挥自己特有优势，积极探讨未来战争民兵参战支前的特点和规律，在继承传统的基础上研究新战法、创造新战术。例如进行科技支前，开展网络破击战、积极参与舆论战、心理战、法律战等等，不断赋予传统以新的形式和内容，创造开展人民战争的新途径。

???四、继承劳武结合的优良传统，在全面建设小康社会中发挥骨干带头作用

???劳武结合是民兵和群众的创造。抗日战争时期，敌人在我国乡村扎下据点，经常烧杀抢掠，乡亲们连地都种不成。当时，如何很好地把民兵组织起来，战胜敌人，克服困难，保卫家乡和建设根据地成为问题。山西省宁武县新屯保民兵队长张初元，在县、区委的领导和支持下，把民兵组织和工作队结合起来，平时和群众一道生产，有了敌情马上参加战斗，做到生产和战斗两不误。这一经验，得到了党中央和毛泽东的肯定，并迅速推广到抗日根据地。广大民兵一手拿锄，一手拿枪，以战斗保卫生产，以生产支援前线，为战胜日本侵略者发挥了重要作用。

???劳武结合既是民兵的光荣传统，也是民兵队伍亦兵亦民，不脱离生产的群众武装组织的基本特征。其基本精神是劳力和武力的结合，以战斗保卫生产，以生产支援前线，把战斗力与生产力紧密的结合起来。在新世纪新阶段，广大民兵要适应全面建设小康社会，开创社会主义现代化建设新局面的需要，发扬优良传统和作风，并不断为之注入新的时代内涵。在增强战备观念、做好军事斗争准备的同时，积极投身全面建设小康社会的伟大实践。要按照“三个代表”重要思想的要求，勤于学习，善于创造，甘于奉献，努力在社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设中发挥骨干带头作用。要树立科学的发展观，增强主体意识和责任意识，积极参与改革开放和现代化建设，掌握和运用先进的科学技术，诚实劳动，勇于创新，为发展社会生产力，提高综合国力，改善人民生活水平，建造和谐社会，实现国家发展战略目标建功立业。

???思考题：

???1、如何继承和发扬革命英雄主义精神？

???2、如何搞