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2025年西宁市四年级科学期末模拟试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪种动物属于昆虫？（）

A.蜘蛛B.蚂蚁C.蜗牛

2.植物的根主要功能是？（）

A.进行光合作用B.吸收水分和养分C.结果实

3.地球自转一周的时间大约是？（）

A.12小时B.24小时C.36小时

4.下列哪种物质在水中溶解后能使水导电？（）

A.蔗糖B.食盐C.植物油

5.动物保护色是指？（）

A.动物的颜色B.动物为了生存而适应环境的一种颜色C.动物的花纹

6.下列哪种植物属于蕨类植物？（）

A.桃树B.蕨菜C.蒲公英

7.地球公转一周的时间大约是？（）

A.一个月B.一年C.两天

8.下列哪种动物属于鸟类？（）

A.青蛙B.鸽子C.鱼类

9.水的三种状态是？（）

A.固态、液态、气态B.固态、液态、等离子态C.固态、气态、等离子态

10.下列哪种材料是导体？（）

A.塑料B.金属C.玻璃

二、填空题（每题2分，共20分）

1.植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实和______。

2.地球自转产生的现象是______和______。

3.水的沸点是______摄氏度。

4.动物的运动方式有______、______、______等。

5.光合作用是指植物利用______和______在叶绿体中制造有机物的过程。

6.地球内部分为地壳、______和______。

7.下列物质中，______、______和______是常见的导体。

8.植物的蒸腾作用是指植物通过______将水分蒸发到空气中的过程。

9.动物的保护色作用是______。

10.水的三种状态变化分别是______、______和______。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.所有植物都有根、茎、叶。（）

2.地球的自转和公转方向都是自西向东。（）

3.食盐在水中溶解后会使水导电。（）

4.昆虫都有六条腿。（）

5.所有动物都能飞行。（）

6.植物的蒸腾作用有助于水分和无机盐的运输。（）

7.地球的内部结构是均匀的。（）

8.玻璃是导体。（）

9.水的三种状态在一定条件下可以相互转化。（）

10.动物的保护色是为了保护自己免受天敌的捕食。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述植物的光合作用过程。

2.简述地球自转和公转的区别。

3.简述动物的运动方式及其适应环境的作用。

4.简述水的三种状态变化及其条件。

五、实验题（每题10分，共20分）

1.设计一个实验，验证哪些材料是导体，哪些材料是绝缘体。

2.设计一个实验，验证植物的光合作用需要光。

简要答案：

一、选择题

1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.A10.B

二、填空题

1.种子2.昼夜更替、时差3.1004.跑、跳、飞5.太阳能、二氧化碳6.地幔、地核7.金属、人体、大地8.叶片9.保护自己免受天敌的捕食10.固态、液态、气态

三、判断题

1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√

四、简答题

1.植物的光合作用是指植物利用太阳能、二氧化碳和水，在叶绿体中制造有机物，并释放氧气的过程。

2.地球自转是指地球绕地轴自西向东转动，周期为一天，产生的现象是昼夜更替和时差。地球公转是指地球绕太阳自西向东转动，周期为一年，产生的现象是四季变化。

3.动物的运动方式有跑、跳、飞、游等，这些运动方式有助于动物寻找食物、躲避天敌、繁殖后代等，适应不同的环境。

4.水的三种状态变化分别是固态（冰）、液态（水）、气态（水蒸气）。在一定条件下，这三种状态可以相互转化，如冰融化成水，水蒸发成水蒸气，水蒸气凝结成冰。

五、实验题

1.实验设计：准备一些不同的材料，如金属、塑料、人体、大地等，分别连接到电池和灯泡上，观察哪些材料能使灯泡发光，哪些材料不能。

2.实验设计：准备一些植物，分别放在有光和无光的环境中，观察植物的生长情况，验证植物的光合作用需要光。