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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在与别的班级竞争中,应该(??)。
A.使用正当的方法取胜
B.把战胜对方作为唯一的目标
C.不管用什么方法都要超过他们
2.对于班规制定,下面说法正确的是(??)。
A.我们小,由老师一个人制定
B.由老师和同学们一起讨论再制定
C.为了省事,从网上搜索找几条就行了
3.下列选项中(?)不属于班级的优点。
A.见到老师打招呼
B.男生和女生互不交往
4.下列同学的做法,不值得我们学习的是(??)。
A.四(1)班同学喜欢阅读
B.四(2)班有同学把垃圾扔在走廊上
C.四(3)班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉
D.四(3)班有同学经常帮助别人
5.(??)是为父母分担的行为。
①做完作业陪奶奶去楼下散步??
②帮妹妹辅导功课??
③袜子让妈妈洗
A.①②?????B.①②③?????C.③
6.下面说法正确的是(??)。
A.班徽是一个班级的标志
B.班徽是一个符号
C.班徽就是一幅画
二.填空题(共6题,共22分)
1.制订班规必须掌握制订的班规的(???)和(???)。
2.我们在一起学习已经三年多了,班级生活给我们留下了(???)的回忆。我想对我们的班集体说:(???)。
3.借阅图书时,我们都会做到(???)图书,看完后(???)。
4.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(?????)。
5.班级间的竞争必须使用(???)方式。
6.家人之间的(?????)、(?????)、(?????)就是家庭成员对家庭的贡献。
三.判断题(共6题,共12分)
1.同学之间有了矛盾要及时化解。??(??)
2.四年一班的班规由班主任一人制定就行了。(??)
3.妈妈让小敏去楼下扔垃圾,小敏嫌烦不愿意干。??(??)
4.一个对家庭有责任心的人,长大才会成为一个对社会负责的人。(??)
5.今天新老师上课,俩同学在交头接耳。(??)
6.每条班规都应由大家表决通过。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
班徽???????????????不成方圆
没有规矩?????????????不光彩
不正当竞争????????????班集体的象征
班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩????????????也有竞争
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共28分)
1.请从工作内容和工作时间等方面说一说父母工作的辛苦。
2.在我们的学习生活中,合作无处不在。我们为什么要和他人合作?你想怎样和他人合作?
3.说一说我们要怎样做才不给父母添麻烦呢?
4.说说自己的班级有哪些优点和不足?(至少两条)
5.你在家里做了哪些家务?做家务有什么好处呢?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。
(1)小涛应该怎样理解妈妈的行为?
(2)结合情景,写上一句会让妈妈高兴的话。
八.材料题(共1题,共10分)
1.分析解答。
某小学四(6)班在假期组织爬山活动,活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥,而此时班里的体育健将张震却认为:班主任真是多此一举,自己身体这么强壮,还让别人照顾?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一个爬到山顶。于是,当班主任下令开始爬山时,张震就偷偷地脱离大部队,一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路,快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时,班主任带着几名同学找到了他,大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下,张震和所有同学都爬到了山顶,实现了自己的目标。
(1)张震为什么要脱离集体单独行动?最后他是怎样爬上山顶的?
(2)他的经历给了我们什么启示?
九.综合题(共2题,共16分)
1.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。
(1)如果你是班长,你会怎样执行这条班规?
(2)你认为这件事应该怎么处理?
2.我会做。
①周末,爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹,这时你会(???)。
②爸爸和妈妈因为家务事吵架了,这时你会(???)。
③下雨了,为了不让泥水
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