湘教版九年级上册数学精品教学课件 第3章 全章热门考点整合应用.pptVIP

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题湘教版九年级上第3章图形的相似全章热门考点整合应用D返回1.[2024·怀化二中期中]已知2，a，4，b是一组成比例线段，则下列结论正确的是()A．a＝4bB．b＝4aC．a＝2bD．b＝2a2.如图，已知∠1′＝∠1，∠2′＝∠2，∠3′＝∠3，∠4′＝∠4，试判断四边形ABCD与四边形A′B′C′D′是否相似，并说明理由.返回D返回3.[2024·聊城东昌中学月考]如图，以点O为位似中心，把△ABC放大为原图形的2倍得到△A′B′C′.以下说法中错误的是()?A．△ABC∽△A′B′C′B．点A，O，A′在同一直线上C．AB∥A′B′D．BO∶BB′＝1∶24.2023年第19届杭州亚运会的会徽“潮涌”将自然奇观与人文精神进行巧妙融合，其中浪潮设计借助了黄金分割比以给人协调的美感．如图，若点C可看作是线段AB的黄金分割点(ACCB)，AB＝10cm，则BC＝________cm(结果保留根号).返回5.作业本中有一道题：“如图，在△ABC中，点D为AC的中点，点E在BC上，且BE＝3CE，AE，BD交于点F，求AF∶EF的值”．小明解决时碰到了困难，哥哥提示他过点E作EG∥BD，交AC于点G，最后小明求解正确．则AF∶EF的值为________.返回6.儿童乐园中，有两块相似三角形的场地，且相似比为2∶3，面积的差为30m2.则这两个三角形场地的：①周长比为2∶3；②面积比为2∶3；③面积之和为78m2；④对应高的比为2∶3.其中结论正确的有()A．4个B．3个C．2个D．1个B返回【答案】A返回8.[2023·烟台]如图，点C为线段AB上一点，分别以AC，BC为等腰三角形的底边，在AB的同侧作等腰三角形ACD和等腰三角形BCE，且∠A＝∠CBE.在线段EC上取一点F，使EF＝AD，连接BF，DE.(1)如图①，求证：DE＝BF；【证明】∵△ACD和△BCE都是等腰三角形，∴AD＝CD，EC＝EB，∠A＝∠DCA.∵∠A＝∠CBE，∴∠DCA＝∠CBE.∴CD∥BE.∴∠DCE＝∠BEF.∵EF＝AD，∴EF＝CD.(2)如图②，若AD＝2，BF的延长线恰好经过DE的中点G，求BE的长.返回9.西周数学家商高总结了用“矩”(如图①)测量物高的方法：把矩的两边放置成如图②所示的位置，从矩的一端A(人眼)望点E，使视线通过点C，记人站立的位置为点B，量出BG的长，即可算得物高EG，令BG＝xm，EG＝ym，若a＝30cm，b＝60cm,AB＝1.6m，返回【点拨】根据题意和图形，可以得到AF＝BG＝xm，FG＝AB＝1.6m，EF＝EG－FG＝(y－1.6)m，然后根据相似三角形的性质，可以得到y关于x的函数表达式．【答案】B返回10.[2024·迁安九年级期末]图①是一个圆锥形容器示意图(数据如图)，向其中注入一部分水后，如图②所示，则水面宽度AB＝()A．2cmB．4cmC．6cmD．8cmC10.[2024·迁安九年级期末]图①是一个圆锥形容器示意图(数据如图)，向其中注入一部分水后，如图②所示，则水面宽度AB＝()A．2cmB．4cmC．6cmD．8cm11.如图，在方格纸中(每个小方格的边长都是1个单位)有一点O和△ABC．请以点O为位似中心，把△ABC缩小为原来的一半(不改变方向)，画出△ABC的位似图形.【解】如图，△A′B′C′即为所求作的图形．返回12.[2023·嘉兴]如图，点P是△ABC的重心，点D是边AC的中点，PE∥AC交BC于点E，DF∥BC交EP于点F.若四边形CDFE的面积为6，则△ABC的面积为()A．12B．14C．18D．24返回设△DFP的面积为m，则△BEP的面积为4m，△BCD的面积为9m.∵四边形CDFE的面积为6，∴m＋9m－4m＝6，解得m＝1.∴△BCD的面积为9.∴△ABC的面积是18，故选C.【答案】C课堂总结这节课你有哪些收获？