语文粤教版选修唐诗宋词元散曲选读五首课时.pdfVIP

第二

一、新课导入，检查背诵。

二、学习《哀江头》

（一）写作背景：此诗作于至德二载(757)春天。当时诗人沿长安城东南的曲江行走，

感慨万千，哀恸欲绝，写下这首名诗。

（二）、学习诗文

1、初次朗读诗歌，读准字音。

2、再次朗读诗歌，体会诗意。——这首诗写诗人在安史中独行昔日繁华之地曲江的感受，

通过今昔对比，表达诗人忧时伤的哀思。（主旨）全诗分三部分。

1）第一部分为前四句，写长安后曲江的荒凉景象。

①“少陵野老吞声哭，春日潜行曲江曲。”在开元大加修建，宫殿楼阁连绵起伏，奇

花异草四处种植，是皇室和文人们的游览胜地。安史前，这里一到春天游人如织，车

马繁华。安史中严重破坏，游人稀少。一个明媚的春日，诗人前往曲江，偷偷行走在

一个僻静的角落，看到眼前荒凉破败之景，不禁吞声忍气，暗暗哭泣。这就是如今的曲江的

游人!行人稀少，哭泣也不敢大声哭，只能吞声而哭。，重复用一个“曲”字，形象地写出了

诗人心中愁肠、纡曲难伸的感觉。这两句，写出了曲江的和气氛的，因为当时

易手，安史叛军已掌控长安。

②“江头宫殿锁千门，细柳新谁绿?”诗人在曲江所见到的又是什么样一番景象呢?“千门”，

极言宫殿之多，可以想见当时的繁华；但加一“锁”字，便将昔日的繁华和今日的巧妙

地构成对比。“细柳新蒲”，又是一个春天到来了，只见细柳袅袅，茵茵生机盎然。“为

谁绿”三字陡然一转，以乐景衬哀情，含有肝肠寸断的悲痛：易主，旧的主人仓皇出逃，

如画沦入敌手。面对国破家亡的现实，诗人不禁心中大恸，对往日的回忆自然而然地转

入下段“忆昔”。

2）第二部分为接下来八句，写安史前春日曲江繁华盛景。

①“忆昔霓旌下南苑，苑中万物生颜色。”总写往日繁华。南苑即曲江之南的芙蓉苑，在开元二

十年(732)，从大明宫到南苑，修筑了复道夹城，帝室可通过夹城直抵南苑。诗人想起当

年御驾游苑时，霓彩旗帜飘扬，车驾豪华奢侈，珠光宝气映得花木也五光十色，绚丽无比。

②“昭阳殿里第一人，同辇随君侍君侧。辇前才人带弓箭，白马嚼啮黄金勒。翻身向天仰射

云，一笑正坠双飞翼。”这几句具体描写与游苑的情景。“同辇随君”用班婕妤

典故，与宠爱形成对比。当年汉成帝未能做成的事，做出来了；班婕妤

不屑于做的事，却自鸣得意地做了。言下之意，暗讽好色。接下来四旬写

的骄纵得意之态。“才人”是宫中，她们身着戎装，骑着有黄金勒口的白马，带着

精美的弓箭，翻身仰天射中比翼双飞的鸟儿，