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一年级元旦活动总结（3篇）

一年级元旦活动总结篇1

20__年12月28日，我们1.1班举行了”庆元旦、迎新年”的联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，我班举行以展示学生才艺结合智力大闯关等游戏为主的活动。通过活动也让学生了解新年的意义、新年的习俗,并许下新年的愿望，写在贺卡上。

本次活动的顺利举行，我有如下总结

1、活动设计思路与教室环境布置相得益彰。

2、各项准备工作做的积极、充分。

3、整个活动动静交替，各个环节衔接紧凑、合理。

4、孩子与老师配合默契。

下午2点20分活动正式开始，首先是展示制作的贺年卡读出自己的祝福。然后才艺表演，其中穿插着各种各样的游戏活动，还有诗词朗诵，形式多样，充分展示了孩子的自信和才能。孩子们在活动中体验了成功的喜悦。我们的节目也因此得到了大家的好评。

最后师生齐唱《新年好》的歌曲，老师做最后的总结，结束庆祝活动。

一年级元旦活动总结篇2

经过一年在大学的学习与生活，我真正的体会到了什么才是大学生活，现在有如下的学年总结：

学习上：

我觉得最为重要的就是学会了自学，与以前上初中、高中的时候的填鸭式的教育不同，大学不再是老师再在耳边唠叨，取而代之的是自己找时间、找教室，合理分配时间，无论是预习还是复习，都会安静的独立进行。

交友上：

大学提供给我们一个很大的平台，大一时，借助种种的社团活动，以及各种竞赛的组织、展开的活动，我认识了很多高年级的同学，他们给了我这个新生很多的宝贵建议，对我的交流能力也有了一定的提高。在同龄人身上也可以学到自己所欠缺的一些能力、态度等。住宿舍也对我有了很大的影响，我经过一年的宿舍生活，学会了集体生活，关心他人，照顾他人，学会了如何的和睦相处，结识了一帮能陪我患难与共的人，人脉得到了一定的积累。

理财上：

大学里面没有了父母在身边进行督促，钱财什么的也全部都是要靠自己，我从一开始的大手大脚的花钱到现在的“开源节流”，我在这个过程中极力的克制自己购买的欲望，也算是一种进步吧。

个人能力的提高上：

大一的时候，我加入了新闻部与生活部两个部，但是最终选择了我所喜欢的新闻部，我学会了拍照、写稿、采访等新闻工作，在学院的各个晚会、运动会、竞赛中都有参加，并坚持一年在大二当上了部长，现在正在学习带领新同学，将我的经验传授给她们。

最后，我想说的是：这一年以来，我真的有在不断在努力的提高自身、综合素质，人也比大一时更加的沉稳了，我希望在接下来的大二生活中，能够继续保持大一的激情与勤勉态度，让大学生活更加有意义！

一年级元旦活动总结篇3

转眼间，本学期的工作已接近尾声，回想起本学期的工作，有收获，也有不足。这一学期以来，为了本班孩子的身心健康全面发展，我积极努力，现将本学期的工作总结如下：

一、进行思想道德教育。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，一直以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各项活动，对每位同学进行思想道德教育。及时纠正学生的不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，做到以下两点：

（一）是经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。（二）通过晨会课及时表扬、批评，与其他班级进行评比。还积极与家长沟通，让家长了解学生在学校时的常规要求，积极配合学校共同抓好道德教育。

二、进行法制安全教育

通过国旗下的讲话、班会课等对学生作法制、安全教育等形式，强化学生的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使学生学法、知法、懂法、守法、用法。

三、加强学生的食品卫生意识。

小摊小贩的三无食品严重威胁着学生的身体健康。通过出黑板报、宣传资料的张贴等，来使学生认识三无食品的危害，坚决不吃不明来历的食物，遇到身体不舒服，不乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。