2023年陕西省商洛市商南县党马乡招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

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2023年陕西省商洛市商南县党马乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、甲县乙镇某道路在建设施工过程中,突发煤气管道破裂、煤气泄漏,对周边群众人身及财产安全造成严重威胁。根据《突发事件应对法》,该突发事件当由()负责。

A.甲县人民政府

B.甲县煤气公司

C.甲县消防部门

D.乙镇人民政府

【答案】:A

【解析】本题考查对《突发事件应对法》中突发事件负责主体的理解。依据《突发事件应对法》规定,县级人民政府对本行政区域内突发事件的应对工作负责;涉及两个以上行政区域的,由有关行政区域共同的上一级人民政府负责,或者由各有关行政区域的上一级人民政府共同负责。在本题情境中,甲县乙镇某道路建设施工时突发煤气管道破裂、煤气泄漏事件,该事件属于突发事件范畴。乙镇作为甲县的下级行政区域,对于此类突发事件,应由甲县人民政府统一领导和负责应对工作,以协调各方资源,保障周边群众人身及财产安全。选项B甲县煤气公司主要承担煤气供应及设施维护等企业责任,并非应对突发事件的责任主体;选项C甲县消防部门是参与突发事件救援的重要力量,但并不承担总体负责的职责;选项D乙镇人民政府在资源调配和统筹能力上相对有限,无法独立承担该突发事件的全面应对工作。所以,本题正确答案是A。

2、根据《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》,下列人员中,属于临时救助对象的是()。

A.刘某,65周岁,退休工资低,患多种慢性疾病

B.宋某,35周岁,突发重大疾病,家庭无力负担医疗费,基本生活陷入困境

C.张某,20周岁,低保家庭成员,有劳动能力但处于失业状态

D.朱某,12周岁,因智力残疾不能接受义务教育

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对临时救助对象定义的理解和运用。依据《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》,临时救助主要针对因遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因导致基本生活陷入困境,其他社会救助制度暂时无法覆盖或救助之后基本生活暂时仍有严重困难的家庭或个人。选项A中,刘某虽退休工资低且患多种慢性疾病,但慢性疾病并非突发特殊情况,且退休有工资,不符合临时救助对象“因突发情况基本生活陷入困境”这一关键特征。选项C,张某是低保家庭成员,有劳动能力只是处于失业状态,这种失业情况并非突发且有低保兜底,不属于临时救助范畴。选项D,朱某因智力残疾不能接受义务教育,这并非使基本生活陷入困境的突发原因,不符合临时救助定义。而选项B,宋某突发重大疾病,家庭无力负担医疗费,基本生活陷入困境,完全符合临时救助对象因突发重大疾病导致基本生活严重困难的要求,所以正确答案是B。

3、社会工作者老张为社区矫正人员开设了以“认识自我”为主题的小组。小组过程中,部分组员因看不惯组员小李的行为,发生了一些争执。

A.继续保持倾听,观察现场状况,不发表任何意见

B.引导小李依据开始时订立的小组契约,约束自己的言行

C.劝导组员保持冷静,帮助组员澄清冲突的事实,共同解决问题

D.提醒三人发言已超时,邀请另一组员小秦分享自己的成长经验

【答案】:C

【解析】本题描述的是社会工作者老张在以“认识自我”为主题的社区矫正人员小组中,面对部分组员因看不惯组员小李的行为而发生争执这一情境,需要选择合适的处理方式。选项A,继续保持倾听,观察现场状况,不发表任何意见。这种做法虽然能避免过度干预,但在组员发生争执的情况下,可能会使冲突升级,无法及时解决问题,不利于小组的稳定和发展,所以该选项不合适。选项B,引导小李依据开始时订立的小组契约,约束自己的言行。此方式仅针对小李一方,没有全面考虑到其他参与争执的组员,不能从根本上解决整个冲突问题,有失全面性,因此该选项也不太恰当。选项C,劝导组员保持冷静,帮助组员澄清冲突的事实,共同解决问题。这种做法既关注到了争执本身,通过劝导让组员冷静下来,避免冲突进一步恶化,又强调了澄清事实和共同解决,能够全面、有效地处理此次冲突,维护小组的和谐与正常秩序,是较为合适的做法。选项D,提醒三人发言已超时,邀请另一组员小秦分享自己的成长经验。该做法转移了注意力,没有直接面对和解决当前的争执问题,不能真正解决冲突,对小组当前面临的状况帮助不大。综上所述,本题正确答案为C。

4、“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的()阶段。

A.预估

B.介入

C.计划

D.接案

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对社会工作实务通用过程各阶段具体步骤的理解。在社会工作实务通用过程中,不同阶段有着不同的核心任务与工作内容。预估阶段的主要工作是收集与服务对象相关的资料,分析服务对象问题的成因、发展变化过程等,并且在此基础上决定介入策略。这是因为只有通过全面的预估,清晰把握问题的关键,才能制定出合适的介入策略。而介入阶段主要是实际采取行动来解决服务对象的问题;计划阶段

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