第一章　1　质点　参考系.docxVIP

1质点参考系

[学习目标]1.知道质点的概念，知道质点是一种理想化物理模型(重点)。2.掌握把物体看作质点的条件(重难点)。3.理解参考系的概念，知道物体运动具有相对性(重点)。

一、物体和质点

如图所示，雄鹰拍打着翅膀在空中翱翔，如果研究雄鹰从A点飞到B点的时间，是否要考虑雄鹰本身的大小和形状？雄鹰翅膀的上下振动需要考虑吗？

答案不需要不需要

1.质点：忽略物体的大小和形状，把它简化成一个具有质量的点，这样的点叫作质点。

2.将物体视为质点的条件：

(1)物体的形状和大小对所研究问题的影响可以忽略不计；

(2)物体上各点的运动情况完全相同时，可以用其上某一点的运动代替整个物体的运动，如平动物体。

3.质点是一种理想化模型，它忽略了物体的大小和形状这种次要因素，突出了物体的质量这种主要因素，它是对实际物体的一种科学抽象，实际中并不存在(填“存在”或“并不存在”)。

1.当研究地球绕太阳公转时，可否把地球看成质点？研究地球的自转引起的昼夜交替等现象时，可否把地球看成质点？(已知地球直径约1.3×107m，地球与太阳之间的距离约1.5×1011m)

答案可以不可以

2.运动员踢足球的不同部位，会使球产生不同的运动轨迹。足球运动中常说的“香蕉球”是球在空中旋转且整个运动径迹为类似香蕉形的弧线。在研究如何才能踢出“香蕉球”时，能把足球看作质点吗？研究什么样的问题可以把足球看作质点？

答案在研究如何才能踢出“香蕉球”时，足球的形状和大小不可忽略，不能把足球看作质点。

研究足球在空中的运动轨迹时，可以把足球看作质点。

一个物体能否看成质点是由所研究的问题决定的。同一个物体，由于所研究的问题不同，有时可以看成质点，有时不能看成质点。

(1)只有体积很小的物体才可以看成质点，体积较大的物体不能看成质点。(×)

(2)质量很大的物体在任何情况下都不能看成质点。(×)

(3)物体能否看成质点是由所研究问题决定的。(√)

例1下列物体中，可以看作质点的是。?

(1)研究从北京开往广州的一列火车的速度

(2)火车通过一座桥所需的时间

(3)计算子弹从枪口到靶心的飞行时间

(4)测量子弹穿过一张薄纸的时间

(5)研究蚂蚁拖动饭粒时，蚂蚁的肢体是如何分工的

(6)研究蚂蚁拖动饭粒时，蚂蚁一分钟内爬行的路程

答案(1)(3)(6)

例2(2025·张家口市阶段练习)2024年巴黎奥运会圆满结束，在一些运动项目上我们会用到物理学中的“质点”模型，下列说法正确的是()

A.质点是实际存在的有质量的点

B.研究乒乓球运动员发出的旋转球时，可以将乒乓球看作质点

C.研究乒乓球在桌上的运动轨迹时，乒乓球可以视为质点

D.研究跳水比赛运动员的动作时，可以将运动员视为质点

答案C

解析质点是理想化模型，实际并不存在，在所研究的问题中，如果物体的大小和形状可以忽略不计，可以看作一个有质量的点，即质点，故A错误；

研究乒乓球运动员发出的旋转球时，需要研究乒乓球转动的方向，不能将乒乓球看作质点，故B错误；

研究乒乓球在桌上的运动轨迹时，乒乓球的形状和大小可以被忽略，可将其视为质点，故C正确；

研究跳水比赛运动员的动作时，运动员的形状和大小不能忽略，所以不可以将运动员视为质点，故D错误。

二、参考系

如图，“我”坐在车中，路边行人说“我”快如闪电疾如风；而车内的同伴却说“我”纹丝不动坐如钟。“我”是静是动？对此你有什么看法呢？

答案相对路边行人，“我”是运动的，相对车或随车一起运动的人，“我”是静止的。要描述一个物体的运动情况，先要找另外一个物体作为参考，对于不同的参考物体，这个物体的运动情况可能不同。

1.运动与静止

(1)自然界的一切物体都处于永恒的运动中，运动是绝对的。

(2)描述某个物体的位置随时间的变化，总是相对于其他物体而言的，所以运动是相对的。

2.参考系：要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体作为参考，这种用来作为参考的物体叫作参考系。

3.参考系的选取是任意的，一般以地面为参考系，选择不同的参考系观察同一物体的运动，其结果会有所不同。

“卧看满天云不动，不知我与云俱东”是宋代诗人陈与义在春日乘小船出游时所作的诗句，诗中“云不动”和“云与我俱东”所选参考系分别是什么？

答案小船河岸(地面)

(1)自然界中没有绝对静止的物体。(√)

(2)研究物体的运动时，必须选地面作为参考系。(×)

(3)物体运动情况的描述与所选取的参考系有关。(√)

例3下列四种现象(或运动)中分别是说什么物体相对什么参考系在运动？

研究对象

参考系

一江春水向东流

春水

地面

地球的公转

地球

太阳

钟表的时针在转动

时针

表盘

太阳东升西落

太阳

地球

例4(2024·上海市浦东新区进才中学高