2023年陕西省咸阳市长武县地掌乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

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2023年陕西省咸阳市长武县地掌乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小田最近开始负责项目志愿者的督导工作,他模仿自己的督导老师给志愿者们提供督导服务,但发现效果并不理想。督导老师建议他根据志愿者的特点以及机构对志愿者的要求和期盼,改进督导服务。对此,小田正确的改进措施有()。

A.根据志愿者服务的公益性特点,对志愿者放宽要求,尽量不惩处

B.对于志愿者之间发生的矛盾和冲突,要作为仲裁者去判断谁是谁非

C.把志愿者当成是机构服务的对象,帮助其实现自我成长和能力提升

D.依托自己与志愿者的上下从属关系,强化志愿者的服从意识和执行能力

E.尊重志愿者个人意愿,尽力配合其兴趣、专长、时间要求安排服务任务

【答案】:C

【解析】本题主要考查社会工作者对志愿者督导服务的改进措施。选项A,虽然志愿者服务具有公益性特点,但不能因此就对志愿者放宽要求且尽量不惩处。志愿者参与服务也需要一定的规范和约束,如果缺乏必要的管理,可能会影响服务质量和项目的顺利开展,所以该选项错误。选项B,当志愿者之间发生矛盾和冲突时,社会工作者不应单纯作为仲裁者去判断谁是谁非,而应引导志愿者通过沟通、协商等方式自行解决问题,促进他们之间的相互理解和团队合作,因此该选项不正确。选项C,将志愿者当成机构服务的对象,帮助其实现自我成长和能力提升,符合根据志愿者特点及机构对志愿者的要求和期盼改进督导服务的理念。通过这种方式,能充分挖掘志愿者的潜力,提高他们的服务水平,同时也有利于机构服务的开展,所以该选项正确。选项D,志愿者与社会工作者并非上下从属关系,强化志愿者的服从意识和执行能力这种做法不符合志愿者服务的特点,可能会让志愿者感到压抑,降低他们的参与积极性,故该选项错误。选项E,尊重志愿者个人意愿,尽力配合其兴趣、专长、时间要求安排服务任务虽然体现了对志愿者的尊重,但过于强调志愿者个人意愿,可能无法满足机构整体的服务需求和目标,不能全面地改进督导服务,所以该选项也不正确。综上,正确答案是C。

2、下列属于离婚时夫妻共同财产的分割原则的是()。

A.夫妻均等原则

B.照顾无过错一方原则

C.照顾体质较弱一方原则

D.照顾老人原则

【答案】:B

【解析】这道题主要考查离婚时夫妻共同财产的分割原则。在离婚财产分割中,有一系列法定的原则以保障公平合理。选项A,夫妻均等原则并非完全适用。虽然夫妻在婚姻关系中地位平等,但在实际分割财产时,并非绝对的平均分配,需要综合考虑多种因素,所以A选项错误。选项B,照顾无过错一方原则是合理且必要的。在婚姻中,如果一方存在过错,如重婚、与他人同居、实施家庭暴力等,无过错方受到了伤害,在分割财产时给予照顾,体现了法律的公平正义,能对无过错方起到一定的补偿作用,所以B选项正确。选项C,照顾体质较弱一方原则,在法律规定的离婚财产分割原则中并没有此内容。财产分割主要基于婚姻中的过错情况、对家庭的贡献等方面,而不是单纯考虑体质因素,所以C选项错误。选项D,照顾老人原则通常不直接应用于夫妻共同财产分割。夫妻共同财产分割主要围绕夫妻双方的情况,照顾老人更多体现在赡养义务等方面,并非财产分割的直接考量因素,所以D选项错误。综上,本题正确答案是B。

3、()模式下成长的小孩往往缺乏自信和责任感,并表现出攻击性,易受诱惑,做事权宜敷衍,缺乏理想等心理倾向。

A.支配型

B.专制型

C.娇纵型

D.放任型

【答案】:D

【解析】本题主要考查不同家庭教养模式对孩子心理和行为产生的影响。破题点在于准确把握各选项所代表的教养模式的特点,并与题目中描述的孩子表现进行匹配。选项A支配型教养模式下,家长往往对孩子过度控制,孩子可能会表现出顺从、依赖等特点,但不一定缺乏责任感和表现出攻击性等,所以A选项不符合题意。选项B专制型教养模式强调家长的绝对权威,孩子可能会因害怕权威而表现得较为听话,但内心可能压抑,可能会有胆小、自卑等表现,与题目中所描述的缺乏自信同时又有攻击性等综合表现不相符,所以B选项错误。选项C娇纵型教养模式下,家长对孩子过度溺爱,孩子可能会较为自我中心,但不一定会缺乏自信,与题干描述的孩子特征不完全一致,所以C选项也不正确。选项D放任型教养模式指家长对孩子缺乏必要的规则和指导,对孩子的行为和发展放任不管。在这种环境下成长的孩子由于缺乏正确的引导和约束,往往会缺乏自信,不清楚自身价值和能力;同时缺乏责任感,做事敷衍;还容易受外界诱惑,表现出攻击性且缺乏理想,与题目描述的心理倾向完全相符。综上,本题正确答案是D。

4、《中华人民共和国残疾人保障法》规定,国家举办的各类升学考试、职业资格考试和任职考试,有盲人参加的,应为盲人提供盲文试卷、电子试卷或者由专门的工作人员予以协助。这体现了残疾人享有()。

A.教育权

B.劳动权

C.

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