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阅读策略——预测

第四单元，交给学生的阅读策略是“预测”。

什么是预测？

“预测”指的是，阅读者根据已经有的知识储备、生活经验以及文本的线索，对文章的内容、主题、情节发展、人物命运、后续故事、写作方式等作出假设，并在阅读过程中不断寻找依据，对假设加以验证或修正的一种阅读策略。

你看，我们刚刚上的《总也倒不了的老屋》一课，学生就是根据生活经验和阅读经验，以及文本线索，对情节发展（读完一二段，后面还可能发生了什么）、主题（先前同学们认为老屋总也倒不了的老屋的原因是“愿意倒，可总在乐于助人，所以总也不倒。后来预测的原因是“自己不愿意倒，希望自己对人有用”）、人物命运（老屋为什么总也倒不了？你估计老屋