七级上册学案从问题到方程.pdfVIP

课型：新授：1主备：审核：七年级数学备课组

【学习目标】[]

1、列方程，了解一元一次方程的概念。]

2、进一步体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型，形成应用数学的意识，

领悟数学于生活，又服务于生活。[

【学习过程】

一、课前准备

1、下列不是方程的是()

x3

2C、3D、4

A、3x+y-7B、x+6=10

4x

2、某数减去3再乘以2，等于某数加上15，设某数为x，则可列出方程。

3、若两数和为15，它们的差等于3，求这两个数各是多少？

设较大的数为x，则根据题意可得方程。

4、用方程描述下列实际问题中的数量之间的等量关系。

甲车的速度为60km/h，乙车的速度为80km/h，两车同时同地出发，反向而行，经过多长时间

两车相距280km？

二、合作探究

活动一、甲、乙两城市间的铁路经过技术改造，列车在两城市间的运行速度从80km/h提高到

100km/h，运行时间缩短了3h，甲、乙两城市间的路程是多少？（列方程）]

变式题：小明用50元钱了面值为1元和2元的邮票共30张，他买了多少张面值为1元的邮

票？若设小明买了x张面值为1元的邮票，那么列方程