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供应室应急预案模板6篇

供应室应急预案篇1

一、目的意义

针对目前新冠肺炎疫情发展变化形势和师生返校在即的实际，为科学、规范、有序地开展新冠肺炎疫情的预防控制工作，根据《突发公共卫生事件应急条例》、《__省教育厅关于做好__年春季学期开学准备工作的通知》和《__省中小学新冠肺炎疫情防控技术方案》等相关法律法规要求及市教育体育局指示精神，有效预防和积极应对传染病的发生，全面提高我园传染病的应急处置和组织协调能力，熟悉应急处置具体过程；做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康和生命安全，切实提高全员防控能力，有效阻止传染病的传染，保障幼儿园教育教学工作的有序开展，经幼儿园研究决定组织开展新冠肺炎疫情应急演练，特制定本演练方案。

二、组织机构及分工

（一）组织机构

组长：__

副组长：__

成员：__各年级组长、各班班主任及相关工作人员。

领导小组办公室设在新苗幼儿园保健室，办公室主任由__担任。

（二）分工

1、__幼儿园疫情防控指挥小组

组长：__负责突发事件指挥全面工作

副组长：__协助园长负责突发事件指挥工作

成员：____各年级组长、各班班主任及相关工作人员具体负责突发事件指挥工作。

2、疫情报告小组

组长：__负责疫情报告全面工作

副组长：__（兼疫情联系人）、协助园长负责疫情报告全面工作。

成员：保健医生、各班班主任具体负责各班疫情报告。

疫情上报电话：班主任——__——__——__上报市教育体育局和市疾控中心

3、疫情处置组

组长：__负责疫情突发事件应急处置领导组织工作

副组长：__协助园长负责疫情突发事件应急处置

副组长：__负责组织班主任及家长隔离和医疗救助。

成员：__各年级组长、各班班主任及相关工作人员具体负责突发事件指挥工作。

隔离室观察人员：保健医生。

消毒：各班保育员、两位门卫

患者及其密切接触者排查：各班班主任以及周围人员

4、宣传组

组长：__负责疫情预防宣传全面工作

副组长：__具体负责疫情预防宣传工作。

5、后勤保障组

具体负责人：__负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作

三、演练时间及地点

时间：__年_月_日下午

地点：__幼儿园正大门口。

四、演练内容

（一）小二班班主任__老师在班级午检时发现幼儿__体温达到38.0摄氏度，出现咳嗽、呕吐症状进行隔离处置。

（二）中二班，班主任__在收假第一天查验两码时，发现__幼儿家长提交的健康码为黄码立即启动《__市__幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案》

五、演练步骤（模拟场景一）

1、小二班午睡起床午检时突然一名幼儿出现发热、咳嗽、呕吐等症状。

2、小二班__老师打电话报告保健医，报告内容：“__医生！我们班__发热、咳嗽，体温38.0℃，已为全班幼儿带上口罩，请指示。”保健医生回复：“_老师！请所有人员原地不动等候。”

3、保健医接到报告后，立即向分管领导__副园长汇报：“_副！刚刚小二班___，发热、咳嗽、呕吐，体温38.0℃，全体人员已经带好口罩，原地不动等候，请指示。_副：“收到，_医生！请您做好自我防护后对胡麟峰幼儿家长进行电话询问旅居史，等候通知”_副报告园长：“园长！刚刚小二班___，发热、咳嗽、呕吐，体温38.0℃，全体人员已经带好口罩，原地不动等候，旅居史正在调查中。已让保健医生进行原地隔离，请指示。”园长指示：“_副！请相关人员做好防护，如近期家长无外出中高风险地区旅居史按正常发热幼儿处置，如近期家长有外出中高风险地区旅居史按新冠疫情防控预案处置”。

保健医生接到报告后，做好自我防护（戴口罩、戴手套），立即到发病幼儿班级对幼儿进行处置：让老师立即为全班幼儿及教师佩戴一次性医用口罩，通知安保人员（__）立即封锁该班级，禁止人员出入，保健医生__将患病幼儿带到隔离室，并再次测量体温，使用免洗手消毒液消毒手以后，打电话上报幼儿园分管领导__，__上报园长，保健医生留在隔离室观察照顾幼儿。

4、园长接到该幼儿及家长近14天无外出中高风险地区旅居史后，通知班主任联系幼儿家长带到医院发热门诊诊治。

演练步骤（模拟场景二）

家长扮演者：__，__。（排队查验健康码）

安保人员：__。（接到通知后拿隔离