2023年重庆市酉阳土家族苗族自治县酉阳土家族苗族自治县万木乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2023年重庆市酉阳土家族苗族自治县酉阳土家族苗族自治县万木乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docx

  1. 1、本文档共57页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2023年重庆市酉阳土家族苗族自治县酉阳土家族苗族自治县万木乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、艾瑞克?伯恩(Berne)的沟通分析论为社会工作者开展人际沟通与相处技巧训练提供了较好的理论基础。沟通分析论不包括的是()。

A.人格结构分析

B.沟通分析

C.性格分析

D.游戏分析

【答案】:C

【解析】本题主要考查对艾瑞克·伯恩(Berne)沟通分析论内容的掌握。艾瑞克·伯恩(Berne)的沟通分析论为社会工作者开展人际沟通与相处技巧训练提供了较好的理论基础。该理论主要包括人格结构分析、沟通分析和游戏分析这几个方面。人格结构分析是沟通分析论的重要组成部分,它将人格分为父母、成人、儿童三种自我状态,有助于深入理解个体在沟通中的行为模式和心理状态。沟通分析聚焦于人与人之间的互动交流过程,分析沟通的方式、类型等。游戏分析则涉及到人们在互动中可能出现的一些重复的、具有特定模式的互动行为。而性格分析并不属于沟通分析论的范畴。所以本题正确答案选C。通过对该理论内容的准确把握,能清晰判断出各选项与理论的契合度,从而得出正确答案。

2、某基金会接受了某文具制造企业捐助的10万元现金和一批文具,按照该企业捐助人的意愿,基金会计划将这笔资金和文具分批赠与本市的一个农民工子女小学。但该学校在接受完第一笔捐助资金和文具后,由于教学管理方面存在着较大问题被当地教育系统解散,学生被分流给附近的一些正规学校。对于未捐赠出的资金和文具,该基金会可采取的处置办法是()。

A.可以依法拍卖或者变卖,所得收入用于捐赠目的

B.不能拍卖或者变卖,只能将未捐赠出的资金和文具返还给捐助企业

C.必须要重新和捐赠方进行商议,拟定新的协议,确定新的捐赠对象

D.必须要履行和捐赠方的最初协议,将资金和文具追踪赠与第一批被资助对象

【答案】:A

【解析】本题考查基金会对于未捐赠出资产的处置办法。学校因教学管理问题被解散,无法再作为原定的捐赠对象,此时需合理处置未捐赠的资金和文具。A选项正确。依据相关规定,基金会对于无法按照原计划捐赠的物资,可以依法拍卖或者变卖,所得收入用于捐赠目的。这样既尊重了捐助人的意愿,又能让资金和文具切实发挥公益作用,实现其社会价值。B选项错误。将未捐赠出的资金和文具直接返还给捐助企业,违背了捐赠的本意,没有将捐赠物资用于公益事业,不符合基金会接受捐赠和使用的原则。C选项错误。并非必须重新和捐赠方商议拟定新协议确定新对象,依法拍卖或变卖并将所得用于捐赠目的也是一种可行的合规处置方式。D选项错误。第一批被资助对象所在学校已解散,学生分流,无法再履行最初协议追踪赠与,该做法不具有现实可操作性。综上,本题答案选A。

3、“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的()阶段。

A.接案

B.预估

C.计划

D.介入

【答案】:B

【解析】本题考查社会工作实务通用过程各阶段的特点。社会工作实务通用过程包括接案、预估、计划、介入、评估和结案六个阶段。每个阶段都有其特定的任务和工作重点。接案阶段主要是与服务对象建立专业关系,了解服务对象的问题和需求等。介入阶段是实际采取行动帮助服务对象解决问题的阶段。计划阶段则是制定服务计划,明确服务目标和具体的介入方法等。而预估阶段的任务是收集与服务对象问题有关的资料并进行分析,以确定服务对象问题的成因、性质与严重程度等,其中“决定介入策略”就是预估阶段的重要内容。通过对服务对象各方面情况的评估和分析,社会工作者才能决定采取何种合适的介入策略来解决服务对象的问题。所以“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的预估阶段,本题答案选B。

4、社会工作者小鲁主要负责临终关怀服务。最近,小鲁的服务对象王爷爷去世了,他很沮丧地对督导老李说:“我在王爷爷身上花了很多心思和精力,没想到他这么快就走了。”老李回应道:“你看到王爷爷最后并没有受太多苦,走得很安静,也很平和,你的感受又是什么?”上述个别督导过程中,老李采用的督导技巧是()。

A.提出建议

B.提出疑问

C.进行评价

D.情感慰藉

【答案】:B

【解析】本题主要考查个别督导过程中督导技巧的判断。破题点在于准确分析督导老李的回应方式,从而确定其所采用的督导技巧。社会工作者小鲁因服务对象王爷爷去世而感到沮丧,向督导老李表达自己投入很多精力但王爷爷很快离世的感慨。此时,老李回应“你看到王爷爷最后并没有受太多苦,走得很安静,也很平和,你的感受又是什么”,老李并没有直接给予建议、进行评价或是单纯地进行情感慰藉。提出建议通常是直接给出解决问题或处理情况的办法;进行评价是对小鲁的工作表现、成果等作出肯定或否定的判断;情感慰藉一般是用安慰的话语缓解小鲁的情绪。而老李是通过提出问题,引导小鲁进一步思考王爷爷离世时的状态,这种方式属于提出

您可能关注的文档

文档评论(0)

175****3540 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档